More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Similar to Filipino
Similar to Filipino (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (9)
Filipino
- 1. Filipino Ikalawang Markahan - Linggo 1 Modyul 1: (Pagsasakilos sa mga Bahagi ng Kuwento) Kagawaran ng Edukasyon Republika ng Pilipinas 4
- 2. 1 Filipino – Ikaapat na Baitang Alternative Delivery Mode Ikalawang Markahan- Linggo 1 - Modyul 1: Pagsasakilos ng bahagi ng Kuwento Unang Limbag, 2020 Paunawa hinggil sa karapatang – sipi. Isinasaad ng Seksyong 176 ng Batas ng Pambansa Bilang 8293: Hindi maaaring magkaroon ng karapatang-sipi sa ano mang akda ng Pamahalaan ng Pilipinas. Gayon pa man, kailangan muna ang pahintulot ng pamahalaan o tanggapan kung saan ginawa ang isang akda upang magamit sa pagkakakitaan ang nasabing akda. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay ang patawan ng bayad na royalty bilang kondisyon. Ang mga akda / materyales (mga kwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand names, tatak o trademarks, atbp.) na ginamit sa aklat na ito ay sa nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsikapang mahanap at mahingi ang pahintulot ng mga may karapatang-ari upang magamit ang mga akdang ito. Hindi inaangkin ni kinakatawan ng mga tagapaglathala (publishers) at may-akda ang karapatang-aring iyon. Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon – Division of Valencia City Tagapamahala ng Paaralan: Rebonfamil R. Baguio Inilimbag sa Pilipinas ng: Kagawaran ng Edukasyon – Sangay ng Lungsod ng Valencia Office Address: Lapu-lapu Street, Poblacion, Valencia City 8709 Telefax: (088) 828-4615 Website: deped-valencia.org Bumuo sa Pagsusulat ng Modyul Manunulat: Junrey H. Tadlas Editor: Cathyrine D. Melos Leah d. Okit Relene V. Llagas Tagapagsuri: Emelita F. Rey, PSDS Fe D. Tumanda Tagalapat: Rommel C. Villa Gelyn G. Zerna Ilustrador: Madilyn Pagobo Saphlot Layout Artists: John Rimmon I. Taquiso Tagapamahala: Chairperson: Rebonfamil R. Baguio Schools Division Superintendent Co-Chairperson: Eugene I. Macahis, Jr. Asst. Schools Division Superintendent Mga Kasapi: Jayvy C. Vegafria, CID Chief ES Noemie M. Pagayon, EPS – Filipino Analisa C. Unabia, EPS – LRMS Joan Sirica V. Camposo, Librarian II Israel C. Adrigado, PDO II
- 3. 2 4 Filipino Ikalawang Markahan - Linggo 1 Modyul 1: (Pagsasakilos sa mga bahagi ng Kuwento) Ang kagamitan sa pagtuturong ito ay magkatuwang na inihanda at sinuri ng mga guro mula sa pampublikong paaralan. Hinihikayat namin ang mga guro at iba pang nasa larangan ng edukasyon na ipadala ang inyong mga puna, komento at rekomendasyon sa pamamagitan ng email sa Kagawaran ng Edukasyon at Region10@deped.gov.ph. Lubos naming pinapahalagahan ang inyong mga puna at rekomendasyon. Kagawaran ng Edukasyon Republika ng Pilipinas
- 4. 3
- 5. 4 Ang Modyul na ito Sadyang isinulat at inihanda para sa iyo ang modyul na ito. Ito ang magiging kaibigan mo sa pag-aaral ng Filipino at magiging kasama mo sa pagtuklas ng mga bagong konsepto at kaalaman sa pamamagitan ng pagbasa at pagsagot. Basahin at unawain ang mga panuto na mababasa dito upang maging matagumpay ka sa mga gawaing sadyang inihanda para sa iyo. Maligayang paglalakbay sa pagkamit ng dagdag na kaalaman sa asignaturang Filipino. i
- 6. 5 Alamin Ang nasa ibaba ay ang mga dapat matutunan sa modyul na ito; Mga Layunin: 1. Naisasakilos ang bahagi ng kuwento na nagustuhan 2. Nagagamit ang magagalang na pananalita sa ibat-ibang sitwasyon paghingi ng pahintulot 3. Nagagamit ng wasto ang pang-uri (lantay) sa paglalarawan ng tao, lugar, bagay at pangyayari Paano matuto sa Modyul na ito: Upang makamit ang layunin na inilalahad sa itaas, gawin ang mga sumusunod na mga hakbang; Basahin at unawain ng mabuti ang aralin. Sundin at gawin ang inilalahad na panuto sa bawat pagtataya at pagsasanay. Sagutin ang lahat na pagtataya at pagsasanay. ii
- 7. 6 Mga Icon sa Modyul na ito Alamin Ang bahaging ito ay naglalaman ng layunin sa pagkatuto na inihanda upang maging gabay sa inyong pagkatuto. Subukin Ito ay mga pagsasanay na sasagutin upang masukat ang iyong dating kaalaman at sa paksang tatalakayin. Balikan Ang bahaging ito ay may kaugnayan sa nakaraang aralin at sa iyong bagong matututunan. Tuklasin Ipakikilala ang bagong aralin sa pamamamagitan ng gawaing pagkatuto bago ilahad ang paksang tatalakayin. Suriin Ito ay ang pagtatalakay sa pamamamagitan ng gawain sa pagkatuto upang malinang ang iyong natuklasan sa pag-unawa sa konsepto. Pagyamanin Ito ay mga karagdagang gawain na inihanda para sa iyo upang ikaw ay magiging bihasa sa mga kasanayan. Isaisip Mga gawaing idinisenyo upang maproseso ang iyong natutunan mula sa aralin. Isagawa Ito ay mga gawaing dinisenyo upang maipakita ang iyong mga natutunan na kasanayan at kaalaman at ito ay magamit sa totoong sitwasyon. Tayahin Ang pagtatasang ito ay ginamit upang masusi ang iyong antas ng kasanayan sa pagkamit ng layunin sa pagkatuto. Karagdagang Gawain Ito ay mga karagdagang gawaing pagkatuto na dinisenyo upang mas mahasa ang iyong kasanayan at kaalaman. iii
- 8. 7 Subukin Panuto: Isulat ang O kung ang salitang ito’y nagsasaad ng kilos at H kung hindi. _____1. Umiinom _____2. Aklat _____3. Bumili _____4. Naglalaro _____5. Damit _____6. Kumakain _____7. Naliligo _____8. Umaakyat _____9. Bato _____10. sapatos iv
- 9. 8 Z Aralin 1 Pagsasakilos ng bahagi ng Kuwento Ang paggalang ay hindi lamang tungkulin, ito ay isang pananagutan sa Dakilang Lumikha. Wala sa panlabas na katayuan, karangyaan sa buhay kundi nasa ating mga puso ang tanggapin at igalang ang ating kapwa anuman ang katayuan sa buhay lalo pa nga’t kung ito’y may kapansanan at mga kahinaan. Balikan Panuto: Itambal ang bawat isa, isulat ang titik ng tamang sagot. Hanay A Hanay B ______1.Narativ a. paglalahad ______2. Deskriptiv b. proseso ______3. Expositori c. pagsasalaysay ______4. Argumentativ d. pangangatwiran ______5. Prosidyural e. paglalarawan Tuklasin Panuto: Bilugan ang mga salitang may kilos sa sumusunod na pangungusap.
- 10. 9 1. Naglalaba ang kaniyang ina sa ilog. 2. Ang mga mag-aaral ay nagbabasa ng aklat. 3. Si Rodel ay umaakyat sa puno ng manga. 4. Sumasayaw ang mga dalaga at binate. 5. Kumukulo na ang tubig. 6. Si Pedro ay kumakain ng kanin. 7. Tumakbo ng mabilis ang kabayo. 8. Naglalakad pauwi si Juan. 9. Si James ay nagluluto. 10. Si Maria ay naghuhugas ng pinggan. Suriin Lantay- Ito’y naglalarawan ng isang katangian ng tao, bagay, lugar o pangyayari. Tumutukoy sa kaantasan ng pang - uri na hindi naghahambing. Mga Halimbawa: Maganda - Si Maria ay maganda. Masarap - Ang pagkain ay masarap. Matangkad - Si Pedro ay matangkad na bata. Mabagal Pagong suso uod
- 11. 10 Pagyamanin Panuto: Bilugan ang mga magagalang na pananalita sa pangungusap at salungguhitan ang pang-uring lantay. 1. Magandang umaga po! Mabait naming guro. 2. “Ipagpaumanhin po,” ang sabi ng mgaling na bata. 3. Mano po! Masipag kung lolo. 4. Makikiraan po! Magandang binibini. 5. Pakiabot ng putting bag. Isaisip Panuto:Piliin ang magagalang na pananalita ayon sa sitwasyon. Bilugan ang titik ng tamang sagot. 1. Pumunta ka sa bahay ng iyong kaklase. Nakita mong sarado ang pinto. Ano ang sasabihin mo? Mainit hotdog Kandila Araw
- 12. 11 a. Tao po! c. Tuloy po kayo. b. Maupo po kayo. d. Sino po ba ang hinahanap nila? 2. Nasa bahay ka ng iyong kaklase upang gumawa ng iyong proyekto. Tapos na ito kaya uuwi ka na. Naroon ang kanyang ina. Ano ang sasabihin mo? a. Aalis na po ako c. Narito po ba si Ana? b. Maupo po kayo d. Sino po ba ang hinahanap nila? 3. Binigyan ka ng lapis ng iyong kamag-aral. Ano ang sasabihin mo? a. Salamat c. Maaari bang gamitin ko ito? b. Walang anuman d. Akin na ito. 4. Nakita mo ang iyong guro na nahulog ang dala niyang libro. Ano ang sasabihin mo? a. Salamat po c. Akin na lang ang libro mo b. Sa uulitin d. Maam, tutulungan ko na po kayo 5. May mga bisita ang iyong tatay dahil kanyang kaarawan. Kumatok sila at binuksan mo ang pinto. Ano ang sasabihin mo? a. Sino kayo? c. Pasok po kayo b. Bakit? d. Wala po si tatay Isagawa Panuto: Ilarawan ang inyong bahay sa limampung salita o higit pa at bilugan ang mga pang-uring ginamit.
- 13. 12 Tayahin Panuto: Salungguhitan ang mga pang-uri sa sumusunod na mga pangungusap. 1. Ang aming pamayanan ay tahimik. 2. Maraming malalagong punong-kahoy sa aming lugar. 3. Ang mga bulaklak dito ay maganda. 4. Malulusog ang mga bata dito sa aming pamayanan. 5. Kaakit-akit ang aming pook. 6. Masarap magluto si nanay Ana. 7. Matangkad ang aking bunsong kapatid. 8. Mainit ang klima sa Thailand ngayon. 9. Mahal ang presyo ng tinapay sa tindahang ito. 10. Mabilis tumakbo ang aso. Karagdagang Gawain Panuto: Sumulat ng pangungusap na ginagamitan ng sumusunod na pang-uri. 1. Malusog ______________________________________________ 2. Malinis ______________________________________________ 3. Maganda ______________________________________________ 4. Bago ______________________________________________ 5. Masaya ______________________________________________
- 15. 14 Sanggunian: Jabines, Angelika D. (2015) Yaman ng Lahi. Sunshine Interlinks Publishing House, Inc. Unang Edisyon 2015
- 16. 15 Para sa anumang katanungan o puna, maaaring ipadala sa pamamagitan ng sulat o tumawag sa: Kagawaran ng Edukasyon – Sangay ng Lungsod ng Valencia Lapu-Lapu Street, Poblacion, Valencia City 8709 Telefax: (088) 828 - 4615