Klub

Wir haben wieder #HobbyGalli gespielt 🃏 🌟 Auf dem Festival der Berliner Jugendkulturzentren haben wir wunderbare Bekanntschaften gemacht! Besonders mit Jugendlichen aus allen Bezirken Berlins, die sich richtig ins Zeug gelegt haben, um bei HobbyGalli ziemlich nischige Hobbies akkurat zu beschreiben. Hobbies wie Theremin spielen, Kendo oder Acroyoga....Die Gewinner*innen bekamen eine kalte Limo bei heißem Wetter 😎 Kennengelernt haben wir auch die coolen Leute der Berlin Music Commission eG, die junge Musiker*innen mit der Musikindustrie vernetzen. Denn gute Musik gibt es in Berlin - wir waren beeindruckt von den vielen unterschiedlichen Bands, die auf dem Festival spielten. Danke für die Einladung!

Klub will wachsen - hilf uns dabei! Unsere beiden Klubbetreiber Sebastian Gluschak & Silvia Naumann suchen auf ihrer Mission, Jugendlichen easy Zugang zu non-formaler Bildung zu ermöglichen, eine*n weiteren Mitgründer*in für die Bereiche Marketing & Community Building. Hier geht's zur Rollenbeschreibung➡ https://lnkd.in/eB9i_bpM 🏗 Wenn wir's uns bauen könnten: Eine unternehmerische Person, die Jugendtrends gefressen hat, in Hashtags denkt und dabei den Wert von lebendigen, unterstützenden Jugend-Communities versteht - das wär schön. Aber Motivation ist Trumpf, also freuen wir uns über jedes Gespräch! Kennt wer wen? Govinda Hiemer Joël Heil Escobar Talisa Faust Darius Göttert Corinna Michal-Gabriel Franziska Schmid Manuela Mohr Norbert Kunz Tobias Feitkenhauer Stiftung Bildung Netzwerk Stiftungen und Bildung Sebastian Waack Kerstin Walter Florian Fabricius Paul Seidel Louisa Charlotte Basner Baro Vicenta Ra Gabbert bUm - Raum für solidarisches Miteinander Karl Hosang

Diese Woche stand ganz im Zeichen von Design Thinking, Partizipation und #Hobbies 🏂 🎹 🏀 Im Rahmen einer Projektförderung durch das Zukunftspaket vom Bundesministerium für Bildung und Forschung, geleitet von der Deutsche Kinder- und Jugendstiftung GmbH, begleiten wir insbesondere die beiden Student*innen Damian und Jenny Kullik bei dem Projekt "Klub Vote" dabei, die Freizeitgestaltung von Jugendlichen via Technologie partizipativer zu gestalten. Gemeinsam haben wir zwei Workshops in Hildesheim und Berlin mit rund 25 Jugendlichen zwischen 13 und 23 geführt, rund um die Frage: Welche Herausforderungen gibt es in der Freizeitgestaltung? Keine Angebote? Keine Lust? Keine Ahnung? 😴 Die Antworten waren sehr vielfältig, aber bei einem stimmten fast alle zu: "Schule raubt Energie!" Da fällt es nicht leicht, am Nachmittag selbst noch neue Hobbies aufzunehmen, auf die viele zwar Lust haben, der Aufwand aber eben oft zu hoch ist. Besonders, wenn die Eltern nicht die Möglichkeit haben, die Kids überall hinzufahren. 📲 In Berlin lernten wir von der fabelhaften Julia Stanossek, wie Mobile Apps Probleme lösen können, was ein User Flow ist - und gestalteten eigene Apps für die Freizeit der Kids. In Hildesheim waren die Teilnehmenden ein bisschen älter, um die 18, und hier haben Damian und Jenny Unterstützung vom visionserfahrenen Lars Dietrichkeit bekommen. Gemeinsam mit Vertreter*innen der Stadt Hildesheim kam ein fruchtbarer Dialog zustande, der erst der Anfang ist 🤞 Jetzt geht es daran, die Erkenntnisse zusammenzubringen und erste Designvorschläge für Problemlösungen zu erarbeiten 👩🏭

The challenge is on! Bis zum 5. Juli läuft die #nkchallenge in Berlin-Neukölln 🎉 It's easy: Kids besuchen 3 Events in Jugendklubs und anderen Kultureinrichtungen, holen sich da Stempel ab und können damit Eintrittskarten zu Konzerten, Kino, Hertha BSC GmbH & Co. KGaA und ALBA BERLIN Basketballteam gewinnen. Proudly sponsored by Bürgerstiftung Neukölln. 🏫 Challenges bieten wir auch als Projekte an Schulen an, wie geschehen an der Zuckmayer-Schule. ❓Und warum Stempelkarte und nicht in der App? Bevor wir Software bauen, validieren wir unsere Ideen so gut wie möglich "offline". Außerdem macht es auch Spaß, so einen Stempel zu bekommen 😃

Dass Lisa Paus lieber in Cafés als in Jugendklubs abhängt, wundert uns nicht. Und dass es "die Jugend" laut diesem Live-Menti auf der #tincon x #rp24 auch tut, wundert uns wenig - stimmt uns aber nachdenklich. Mehrere Jugendliche, mit denen wir sprachen, sagten sogar, sie hätten "keine Ahnung, was man in Jugendzentren machen kann". Das liegt sicher zum einen an der Tincon-Zielgruppe, die schon in die Medien & Tech Bubble eingestiegen sind. Aber auch an der mangelden Sichtbarkeit der Angebote. Als wir ihnen die #KlubApp zeigten, gab es sofort Wows und Geils. Soviel rausgeschmissenes Geld für Cafés!

Heute ist UNESCO Welttag für kulturelle Vielfalt 🎉 Lernen kann so vieles sein, aber im Kern steckt immer eins: Neugier. Kulturelle Unterschiede anzuerkennen und neugierig zu verfolgen, das ist eine ganz einfache Art, gleichzeitig zu lernen und Gemeinschaft zu fördern. Und das steckt tief im Kern der #Klub-Mission, ganz besonders in unserem Pilotbezirk Berlin-Neukölln. Als Mitglied des Netzwerk Stiftungen und Bildung möchten wir heute inbesondere auf die November-Erklärung aufmerksam machen, mit der 110 Erstunterzeichner 11 ganz praktische Thesen anbieten, wie Bildung im 21. Jahrhundert aussehen muss. (Link in Comments). Join the mission! Gleich These 2 spiegelt sich 100% in unserer Vision wieder: 2. Bildung ist mehr als schulische Bildung – und verlangt daher eine umfassende Betrachtung des Bildungskontexts und der Bildungsentwicklung.  Formale, non-formale und informelle Lernwelten und -umgebungen müssen zusammengedacht und gemeinsam entwickelt werden. #teilhabedurchbildung #bildungsrevolution #klubfuerschule

Wir haben bestanden 🏅 Die vergangenen 5 Monate war Klub Teil von Batch 10 in der Impact Factory, und haben dort wahnsinnig wertvolle Unterstützung erfahren, ob durch Workshops, Coachings oder Kontakte an der Kantine. Vielen Dank Team Anthropia, wir bleiben euch gerne verbunden. Klub-Initiator Sebastian Gluschak und Gründungsbegleiter Govinda Hiemer haben nicht nur die Stadt Duisburg besser kennengelernt, sondern vor allem eine Community von beherzten Macher*innen, die - klingt echt kitschig - die Welt verbessern. Ist aber so! Zum Beispiel: Alon Akademie, unsere Geschwister im Geiste, die mit Makerspaces und Clubs zeigen, wie die Schule von morgen sein sollte. Demokratie-Wegweiser, die einfache Bürger*innen durch den irreführenden Politikdschungel geleiten. klima&so, die uns bewusst machen, dass auch dieser Post hier Energie kostet - und das präzise berechnen. Und BHEAT und IMPACTING und Aiōn und minimum energy undundund - tausend Dank, war und ist geil mit euch!

#Neukölln represent! ACT e.V. | Führe Regie über dein Leben macht richtig Theater, und zwar mit Jugendlichen so bunt wie dieser Stadtteil. Die eigenen Stücke führen sie im #heimathafen auf und bieten so Themen eine Bühne und Menschen eine Stimme, die im hohen Kulturbetrieb oft mal übersehen werden. 🤑 Der Verein sucht noch Spender, um die Miete für die neue Förderung zu bezahlen ⬇

Es war ein tolles Maifest für Demokratie & Vielfalt! Herzlichen Dank für die Einladung, liebes Bezirksamt Neukölln von Berlin. Wirklich toll zu sehen, wie bunt unser Bezirk ist und wie stark die Community, die sich tagtäglich für die Jugend engagiert. Wie die vielen Jugendklubs, Fridays for Future Deutschland und die Amadeu Antonio Stiftung. Und vielen Dank an Klub-Gründungsbegleiter Govinda Hiemer, der als Irisfotograf unzählige Kinderaugen fotografiert und damit unseren Stand belebt hat 😍

Warum denn so formell, liebes #Bildungssystem? Bildung unterteilt sich in einen formalen Teil - vereinfacht gesagt, alles was der Staat benoten kann - und einen non-formalen Teil, der mehr Fokus auf Persönlichkeitsentwicklung und kulturelle Bildung legt. Beides ist ebenso wichtig❗ Besonders in einer Zeit, in der künstliche Intelligenz das klassische "Wissen" ablöst, wird non-formale und außerschulische Bildung umso wichtiger, in der persönliche Interessen und soziale Kompetenzen mehr Raum bekommen. ⬇ Wenn wir aber über Bildung für Jugendliche reden, denken wir: Schule. Denn die Budgets sind klar verteilt. Jugendarbeit und vielleicht noch Horte sind momentan aber der einzige Posten, in dem Jugendliche vom Staat eine alternative Art der Bildung zuteil wird. 🏭Das sind Relikte aus dem Industriezeitalter - und in der #Bildungsrevolution sollten wir non-formalen Lernorten den Platz geben, den sie verdienen!