The article discusses the concept of the "shadow self" and how it relates to the teachings. It states that every person has a shadow self that holds repressed parts of oneself. Facing one's shadow self can help with personal growth and understanding oneself on a deeper level. The teachings encourage examining one's shadow to integrate these hidden parts and achieve wholeness.
Report
Share
Report
Share
1 of 2
More Related Content
טיול שנתי לשון חיבור
1. טיול שנתי- בעד ונגד-נדב רפאל
בכל שנה, אלפי תלמידים מכל הארץ יוצאים לטיול יחד עם כיתתם, טיול שקיבל את השם, quot;טיול שנתיquot;.
הטיול השנתי הוא טיול המתרחש פעם בשנה ובו הכיתה יוצאת לטייל במקומות שונים בארץ והכיתה גם
מבלה את הלילה ביחד.
כמו בכל דבר בחיים, יש מספר אנשים אשר מתנגדים לקיומו של הטיול השנתי.
ראשית כל, המחיר אשר מבקשים מההורים לשאת בעד הטיול השנתי הוא מעל ומעבר. ומשום כך
משפחות לא אמידות במיוחד, וכן משפחות אשר מעדיפות להשקיע את כספם במקום אחר בוחרות לא
להוציא את ילדם לטיול היקר.
שנית, התלמידים בתיכון עסוקים כמעט בכל שעות היממה. התלמיד חייב לכלול ביומו זמן לעשות
שיעורי בית, זמן לנגן, זמן לתחביבים ובין היתר גם זמן לנוח. לבקש מהתלמיד לעזוב הכל למשך יומיים
שלמים היא בקשה מוגזמת, לפי דעת המתנגדים, משום שאי אפשר לוותר על האחריות המוטלת על
התלמיד גם אם רק ליומיים קלושים.
יתרה מכך, תלמידים בחטיבות העליונות מגלים אדישות רבה יותר לטיולים שנתיים ככל שעוברות
השנים. התלמידים גילו בשנים עברו כי הטיולים השנתיים מאכזבים את הציפיות שלהם, תנאי השינה
גרועים, האוכל דל ולא טעים, וההגיינה במהלך היום ובלילה מבזה. לפיכך יותר ויותר תלמידים מחליטים
לפסוח על הטיול השנתי בגלל דעות קדומות שגיבשו לעצמם במשך השנים לגבי הטיול השנתי.
מאידך, יש מספר אנשים הנלהבים לצאת לטיול ורואים את חצי הכוס המלאה בכל הקשור לטיול
השנתי.
ראשית, הטיול השנתי, שנמשך יומיים, מהווה הפסקה מהחיים. יומיים בהם לא לומדים ובהם לא צריך
לדאוג לעשיית מטלות שונות. ביומיים אלו אין צורך בדאגות כבדות ועל התלמיד רק להנות מהטיול.
שנית, הטיול השנתי הוא ההזדמנות להתגבש בתור כיתה, או בתור שכבה. כאשר כל הכיתה יוצאת
לטיול, וכל הכיתה חווה את אותו המסלול המרגש, אותו האוכל המסריח ואותו מדריך quot;מעפןquot; או מצחיק,
יש quot;הרגשת לאומיותquot; שמתעוררת בכיתה וגורמת רצון עז להתגבש פחות כיחידים ויותר ככיתה, בין אם
זה מתפרש במוראלים כיתתיים, או סתם בלהיות נחמדים יותר למחרת הטיול.
2. ובנוסף, הטיול השנתי הוא לרוב ההזדמנות היחידה של התלמידים להכיר את הארץ. כאשר רוב
המשפחות אינן יוצאות לטיולים בחיק הטבע אלא לטיולי נופש באילת או בטורקיה, הטיול השנתי, בו
יוצאים אל חיק הטבע הוא ההזדמנות היחידה להכיר את הארץ מקרוב, על כל נחליה ושביליה.
לכן אני סבור כי בימים אלו, כאשר רוב התקשורת הבינאישית מתבצעת באמצעים טכנולוגיים, הטיול
השנתי הוא חלק חשוב ומרכזי בשנה, הוא מגבש את הכיתה, נותן זמן נשימה לתלמיד ומלמד את התלמיד
על הארץ, ומשום כך הנני בטוח שהטיול השנתי הוא חלק חשוב מחיי בית ספר ואין לוותר עליו.