SlideShare a Scribd company logo

Proposal Revitalisasi SDIT AL ISLAM KUDUS

•Download as DOC, PDF•
•
W
Wahid Al Faranby

Proposal Revitalisasi SDIT AL ISLAM KUDUS

Related slideshows

Kepala sekolah
Kepala sekolahKepala sekolah
Kepala sekolah
 
Proposal beasiswa rf
Proposal beasiswa rfProposal beasiswa rf
Proposal beasiswa rf
 
Isi proposal
Isi proposalIsi proposal
Isi proposal
 
1 of 10
Nomor : 015/SDIT AI/L/I/2015 Kudus, 24 Januari 2017 Lapiran : 1 (satu) berkas Perihal : Permohonan bantuan Revitalisasi SD Tahun 2017 Yth. Direktur Pembinaan SD Direktorat Jendral Pendidikan Dasar Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Jln. Jendral Sudirman Senayan – Jakarta Sehubungan dengan kondisi sekolah yang memerlukan bantuan Revitalisasi, dengan hormat kami mengajukan permohonan agar dapat memperoleh dana bantuan program Rehabilitasi Sekolah Dasar untuk sekolah kami. Sebagai bahan pertimbangan, bersama ini kami sertakan proposal yang terdiri dari; profil sekolah, usulan rencana kegiatan dan anggaran, serta foto kondisi sekolah data pendukung. Atas perhatian dan pertimbanganya, kami mengucapkan terima kasih. Pemohon Ketua Komite Sekolah Kepala Sekolah Sayid Yunanta, S.Si Susi Utami, S.Ag Mengetahui Dinas Pendidikan Kepemudaan dan Olah Raga Kab. Kudus Drs. Joko Susilo Pembina Utama Muda NIP. 196006161984031008
KATA PENGANTAR Rasa syukur yang berlimpah kami panjat kehadirat Allah SWT, atas rahmat serta karunia-Nya, akhirnya kami dapat menyelesaikan Proposal Permohonan Bantuan Revitalisasi Sekolah Dasar Islam Terpadu Al Islam, Kota Kudus. Proposal ini diajukan dalam rangka peningkatan kualitas sumber daya manusia seutuhnya dan sekolah yang bermutu adalah terciptanya proses belajar mengajar yang bermutu di sekolah tersebut. Melihat dari lokasi SDIT Al Islam Kudus yang berada di lingkungan padat penduduk, sewajarnya perlu diperhatikan pembangunan fisik/bangunan SDIT Al Islam Kudus, untuk mengembangkan bangunanya agar sarana dan prasarana memenuhi kebutuhan siswa dalam kegiatan pembelajaran. Dalam hal itu, kami mengajukan proposal ini kiranya dapat memenuhi segala yang menjadi kebutahan prioritas SDIT Al Islam Kudus. Kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah berpatisipasi dalam penyusunan proposal ini. Kami menyadari bahwa di dalam proposal ini masih banyak kekurangan, untuk itu kritik dan saran dari semua pihak sangat kami harapkan demi kesempurnaan proposal ini. Pemohon Ketua Komite Sekolah Kepala Sekolah Sayid Yunanta, S.Si Susi Utami, S.Ag (RAJA ASRIANI, S.Pd NIP. 19710101 199303 2 02
PENDAHULUAN 1. SEJARAH SINGKAT SDIT AL ISLAM Sekolah Dasar Al Islam berdiri pada tahun 1964 dibawah naungan Yayasan Perguruan Al Islam. Setelah mengalami pasang surut dalam dinamika pendidikan pada tahun 2001 tepat pada bulan Juli 2001 pengelola melakukan perubahan yang sangat mendasar pada manajemen dalam pengelolaan sekolah yaitu dengan menerapkan konsep PIT (Pendidikan Islam Terpadu), maka sejak saat itu SD Al Islam berubah menjadi Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) dengan sistem full day school. Seiring dengan perjalanan waktu, konsep Pendidikan Islam Terpadu mendapat respon positif dari masyarakat. Kondisi tersebut memberikan semangat kepada kami untuk meneguhkan kembali komitmen dibidang pendidikan dengan pengembengan sekolah unggulan di Kudus. 2. VISI “Menyiapkan Generasi Sholih, Berprestasi dan Berwawasan Lingkungan”. Indikator Pencapaian Visi : • Beribadah dengan benar • Berkepribadian yang kuat • Bermanfaat bagi sesama • Unggul dalam perolehan nilai rata-rata ujian • Unggul dalam lomba akademis (mata pelajaran) • Unggul dalam lomba non akademis • Peduli dan berwawasan lingkungan 3. MISI • Membentuk kepribadian yang berakhlak mulia, beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT. • Mewujudkan nilai-nilai islam dalam kehidupan sehari-hari. • Menumbuhkan bakat dan minat peserta didik dalam IPTEK, Seni Budaya dan Olah Raga.
• Mengoptimalkan proses pembelajaran dan pembimbingan. • Membentuk kepribadian yang peduli dan berwawasan lingkungan. 4. TUJUAN SEKOLAH Tujuan SDIT Al Islam pada tahun pelajaran 2014/2015 diharapkan: 1. Membentuk peserta didik menjadi hamba Allah yang sholih secara individu dan sosial 2. Pembiasaan berperilaku islami dalam kehidupan sehari-hari 3. Meningkatkan prestasi akademik peserta didik 4. Meningkatkan prestasi non akademik peserta didik 5. Menyelenggarakan pembelajaran yang aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan. 6. Menumbuhkan sikap gemar menanam sebagai upaya pelestarian fungsi lingkungan. 7. Menanamkan sikap peduli sampah sebagai upaya pencegahan terhadap terjadinya pencemaran lingkungan. 8. Membekali keterampilan dalam pengelolaan sampah sebagai upaya meningkatkan nilai jual sampah. 9. Memberikan pemahaman tentang pentingnya keseimbangan alam untuk menumbuhkan sikap cinta lingkungan sebagai upaya mencegah kerusakan lingkungan hidup. 10. Mempertahankan dan meningkatkan prestasi sekolah. 11. Menjuarai lomba akademik/olimpiade akademik yang diselenggarakan tingkat kabupaten, propinsi dan nasional. 12. Mengoptimalkan potensi ketrampilan dan seni. 13. Mempersiapkan siswa untuk hidup mandiri. 14. Terampil dalam penguasaan TIK. 5. STRATEGI PENCAPAIAN TUJUAN 1. Menggunakan berbagai macam metode (multi metode) pembelajaran. 2. Mengembangkan seluruh potensi siswa (standar kecerdasan majemuk). 3. Melaksanakan pembelajaran tematik, pendekatan scientific, dan penilaian otentik. 4. Menekankan pada proses dan hasil pembelajaran bukan hasil belajar saja. 5. Menggunakan prinsip belajar tuntas/mastery learning (anak tidak diperkenankan mengikuti kompetensi berikutnya sebelum tuntas).
6. TARGET • Siswa mampu membaca Al Qur’an dengan baik dan benar pada dua tahun pertama; • Lulus IMTAS pada akhir kelas 4 atau awal kelas 5; • Siswa mampu menghafal Al Qur’an minimal 1 Juz (Juz 30) dan mampu menghafal 20 sampai 30 hadits dan do’a serta dapat mengamalkan sesuai dengan perkembangannya; • Siswa melaksanakan sholat dengan penuh kesadaran; • Siswa mampu mengerti, memahami dan belajar mengamalkan nilai-nilai islam yang telah diajarkan kepadanya; • Siswa mampu menguasai kaidah-kaidah dasar Matematika, IPA, IPS, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Bahasa Arab dan memanfaatkannya untuk kemaslahatan umat. 7. PROGRAM STRATEGIS DALAM PENCAPAIAN TUJUAN SEKOLAH Dari deskripsi diatas dengan memperlihatkan factor daya dukung yang ada secara optimal maka harapan sekolah yang sekaligur merupakan tantangan bagi kemajuan penyelenggaraan sekolah dapat dirumuskan sebagai berikut : • Menciptakan lingkungan belajar yang aman dan nyaman serta didukung dengan infra struktur sekolah yang lengkap. • Menyediakan ruang kelas dan ruang kegiatan yang representativ dengan menjaga kondisi gedung agar selalu dalam keadaan aman dan nyaman untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran. • Memenuhi kebutuhan komputer, baik itu untuk sarana praktik siswa maupun untuk guru / karyawan. • Menambah koleksi buku perpustakaan. Baik itu dari sumbangan wali siswa, sekolah, maupun bantuan dari pihak lain. • Menambah fasilitas pembelajaran interaktif dan multi media sebagai penunjang penyelenggaraan pembelajaran seperti digital projector, DVD/VCD player dan sebagainya. • Menyediakan fasilitas yang memadai serta pembinaan dibidang olahraga dan kesehatan. • Memupuk kreatifitas dan daya kreasi siswa di bidang seni dan menyediakan sarana prasarana penunjang untuk penyaluran potensi siswa.
8. STRATEGI PELAKSANAAN 1. Meningkatkan kualitas managemen sekolah; 2. Meningkatkan kinerja guru sebagai tenaga professional; 3. Menumbuhkan motivasi permbelajaran; 4. Mengembangkan lingkungan sekolah menuju komunitas belajar; 5. Meningkatkan dan mengembangkan partisipasi masyarakat; 9. OUTPUT YANG DIHARAPKAN 1. Rata-rata KKM tiap mata pelajaran 7.5 2. Tidak memiliki siswa Drop Out 3. Terselenggaranya Progam BK 4. Tingkat kelulusan siswa 100 % 5. Nilai ujian akhir rata-rata 7.0 untuk tiap mata pelajaran 6. 100 % lulusan SDIT Al Islam diterima di SMP?MTs terakreditasi
PROFIL SEKOLAH A. SEKOLAH 1. Nama Sekolah : SDIT AL ISLAM 2. Kategori Sekolah : PRA SPM/SPM/POTENSIAL/SDSN/……. 3. NPSN : 20317992 4. Status : Swasta 5. Terakreditasi : A 6. Alamat Sekolah : Jl. Veteran No. 8 Glantengan, Kab. Kudus 7. Kordinat : ………. 8. Nama Yayasan : Yayasan Perguruan Al Islam Kudus 9. Alamat Yayasan : Jl. Veteran No. 8 Kudus 10. Tahun Didirikan / Operasional : 1964/2001 11. a. Nama Kepala Sekolah : Susi Utami, S.Ag b. Telepon : 0291 444721 c. No. Handphone : 081325638634 d. Email : sdit_alislam@yahoo.co.id 12. Penerima Dana Bantuan Revitalisasi DAK/APBN/ : Ya / Tidak APBD I/APBD II TA 2017 13. Kepemilikan Tanah Sekolah : Milik Pemda/Milik Yayasan/Sewa 14. Status Kepemilikan Tanah : Sengketa/Tidak 15. Masih Operasional : Ya/Tidak
B. JUMLAH PESERTA DIDIK Tahun 2014/2015 Kelas Rombongan Laki-laki Perempuan Jumlah Belajar I 4 70 80 150 II 4 60 79 139 III 4 67 74 141 IV 4 74 70 144 V 4 67 73 140 VI 4 57 52 109 JUMLAH 24 395 428 823 C. DATA RUANG KELAS RUANG JUMLAH KETERANGAN Kelas I 4 Baik Kelas II 4 Baik Kelas III 4 Baik Kelas IV 4 Baik Kelas V 4 Baik Kelas VI 4 Baik R. Perpustakaan SD 1 Baik R. Kepala Sekolah 1 Baik R. Kerja Guru - - R. Tata Usaha 2 Baik R. UKS 2 Baik Dapur 1 Baik Gudang 5 Baik KM/WC Guru 10 Baik KM/WC Anak 37 Baik D. KETENAGAAN PNS GTY GTT PTY PTT TOTAL L P L P L P L P L P L P - - 11 34 - 8 9 1 1 - 21 43
- 45 8 10 1 64
- 45 8 10 1 64

More Related Content

Proposal Revitalisasi SDIT AL ISLAM KUDUS

  • 1. Nomor : 015/SDIT AI/L/I/2015 Kudus, 24 Januari 2017 Lapiran : 1 (satu) berkas Perihal : Permohonan bantuan Revitalisasi SD Tahun 2017 Yth. Direktur Pembinaan SD Direktorat Jendral Pendidikan Dasar Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Jln. Jendral Sudirman Senayan – Jakarta Sehubungan dengan kondisi sekolah yang memerlukan bantuan Revitalisasi, dengan hormat kami mengajukan permohonan agar dapat memperoleh dana bantuan program Rehabilitasi Sekolah Dasar untuk sekolah kami. Sebagai bahan pertimbangan, bersama ini kami sertakan proposal yang terdiri dari; profil sekolah, usulan rencana kegiatan dan anggaran, serta foto kondisi sekolah data pendukung. Atas perhatian dan pertimbanganya, kami mengucapkan terima kasih. Pemohon Ketua Komite Sekolah Kepala Sekolah Sayid Yunanta, S.Si Susi Utami, S.Ag Mengetahui Dinas Pendidikan Kepemudaan dan Olah Raga Kab. Kudus Drs. Joko Susilo Pembina Utama Muda NIP. 196006161984031008
  • 2. KATA PENGANTAR Rasa syukur yang berlimpah kami panjat kehadirat Allah SWT, atas rahmat serta karunia-Nya, akhirnya kami dapat menyelesaikan Proposal Permohonan Bantuan Revitalisasi Sekolah Dasar Islam Terpadu Al Islam, Kota Kudus. Proposal ini diajukan dalam rangka peningkatan kualitas sumber daya manusia seutuhnya dan sekolah yang bermutu adalah terciptanya proses belajar mengajar yang bermutu di sekolah tersebut. Melihat dari lokasi SDIT Al Islam Kudus yang berada di lingkungan padat penduduk, sewajarnya perlu diperhatikan pembangunan fisik/bangunan SDIT Al Islam Kudus, untuk mengembangkan bangunanya agar sarana dan prasarana memenuhi kebutuhan siswa dalam kegiatan pembelajaran. Dalam hal itu, kami mengajukan proposal ini kiranya dapat memenuhi segala yang menjadi kebutahan prioritas SDIT Al Islam Kudus. Kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah berpatisipasi dalam penyusunan proposal ini. Kami menyadari bahwa di dalam proposal ini masih banyak kekurangan, untuk itu kritik dan saran dari semua pihak sangat kami harapkan demi kesempurnaan proposal ini. Pemohon Ketua Komite Sekolah Kepala Sekolah Sayid Yunanta, S.Si Susi Utami, S.Ag (RAJA ASRIANI, S.Pd NIP. 19710101 199303 2 02
  • 3. PENDAHULUAN 1. SEJARAH SINGKAT SDIT AL ISLAM Sekolah Dasar Al Islam berdiri pada tahun 1964 dibawah naungan Yayasan Perguruan Al Islam. Setelah mengalami pasang surut dalam dinamika pendidikan pada tahun 2001 tepat pada bulan Juli 2001 pengelola melakukan perubahan yang sangat mendasar pada manajemen dalam pengelolaan sekolah yaitu dengan menerapkan konsep PIT (Pendidikan Islam Terpadu), maka sejak saat itu SD Al Islam berubah menjadi Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) dengan sistem full day school. Seiring dengan perjalanan waktu, konsep Pendidikan Islam Terpadu mendapat respon positif dari masyarakat. Kondisi tersebut memberikan semangat kepada kami untuk meneguhkan kembali komitmen dibidang pendidikan dengan pengembengan sekolah unggulan di Kudus. 2. VISI “Menyiapkan Generasi Sholih, Berprestasi dan Berwawasan Lingkungan”. Indikator Pencapaian Visi : • Beribadah dengan benar • Berkepribadian yang kuat • Bermanfaat bagi sesama • Unggul dalam perolehan nilai rata-rata ujian • Unggul dalam lomba akademis (mata pelajaran) • Unggul dalam lomba non akademis • Peduli dan berwawasan lingkungan 3. MISI • Membentuk kepribadian yang berakhlak mulia, beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT. • Mewujudkan nilai-nilai islam dalam kehidupan sehari-hari. • Menumbuhkan bakat dan minat peserta didik dalam IPTEK, Seni Budaya dan Olah Raga.
  • 4. • Mengoptimalkan proses pembelajaran dan pembimbingan. • Membentuk kepribadian yang peduli dan berwawasan lingkungan. 4. TUJUAN SEKOLAH Tujuan SDIT Al Islam pada tahun pelajaran 2014/2015 diharapkan: 1. Membentuk peserta didik menjadi hamba Allah yang sholih secara individu dan sosial 2. Pembiasaan berperilaku islami dalam kehidupan sehari-hari 3. Meningkatkan prestasi akademik peserta didik 4. Meningkatkan prestasi non akademik peserta didik 5. Menyelenggarakan pembelajaran yang aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan. 6. Menumbuhkan sikap gemar menanam sebagai upaya pelestarian fungsi lingkungan. 7. Menanamkan sikap peduli sampah sebagai upaya pencegahan terhadap terjadinya pencemaran lingkungan. 8. Membekali keterampilan dalam pengelolaan sampah sebagai upaya meningkatkan nilai jual sampah. 9. Memberikan pemahaman tentang pentingnya keseimbangan alam untuk menumbuhkan sikap cinta lingkungan sebagai upaya mencegah kerusakan lingkungan hidup. 10. Mempertahankan dan meningkatkan prestasi sekolah. 11. Menjuarai lomba akademik/olimpiade akademik yang diselenggarakan tingkat kabupaten, propinsi dan nasional. 12. Mengoptimalkan potensi ketrampilan dan seni. 13. Mempersiapkan siswa untuk hidup mandiri. 14. Terampil dalam penguasaan TIK. 5. STRATEGI PENCAPAIAN TUJUAN 1. Menggunakan berbagai macam metode (multi metode) pembelajaran. 2. Mengembangkan seluruh potensi siswa (standar kecerdasan majemuk). 3. Melaksanakan pembelajaran tematik, pendekatan scientific, dan penilaian otentik. 4. Menekankan pada proses dan hasil pembelajaran bukan hasil belajar saja. 5. Menggunakan prinsip belajar tuntas/mastery learning (anak tidak diperkenankan mengikuti kompetensi berikutnya sebelum tuntas).
  • 5. 6. TARGET • Siswa mampu membaca Al Qur’an dengan baik dan benar pada dua tahun pertama; • Lulus IMTAS pada akhir kelas 4 atau awal kelas 5; • Siswa mampu menghafal Al Qur’an minimal 1 Juz (Juz 30) dan mampu menghafal 20 sampai 30 hadits dan do’a serta dapat mengamalkan sesuai dengan perkembangannya; • Siswa melaksanakan sholat dengan penuh kesadaran; • Siswa mampu mengerti, memahami dan belajar mengamalkan nilai-nilai islam yang telah diajarkan kepadanya; • Siswa mampu menguasai kaidah-kaidah dasar Matematika, IPA, IPS, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Bahasa Arab dan memanfaatkannya untuk kemaslahatan umat. 7. PROGRAM STRATEGIS DALAM PENCAPAIAN TUJUAN SEKOLAH Dari deskripsi diatas dengan memperlihatkan factor daya dukung yang ada secara optimal maka harapan sekolah yang sekaligur merupakan tantangan bagi kemajuan penyelenggaraan sekolah dapat dirumuskan sebagai berikut : • Menciptakan lingkungan belajar yang aman dan nyaman serta didukung dengan infra struktur sekolah yang lengkap. • Menyediakan ruang kelas dan ruang kegiatan yang representativ dengan menjaga kondisi gedung agar selalu dalam keadaan aman dan nyaman untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran. • Memenuhi kebutuhan komputer, baik itu untuk sarana praktik siswa maupun untuk guru / karyawan. • Menambah koleksi buku perpustakaan. Baik itu dari sumbangan wali siswa, sekolah, maupun bantuan dari pihak lain. • Menambah fasilitas pembelajaran interaktif dan multi media sebagai penunjang penyelenggaraan pembelajaran seperti digital projector, DVD/VCD player dan sebagainya. • Menyediakan fasilitas yang memadai serta pembinaan dibidang olahraga dan kesehatan. • Memupuk kreatifitas dan daya kreasi siswa di bidang seni dan menyediakan sarana prasarana penunjang untuk penyaluran potensi siswa.
  • 6. 8. STRATEGI PELAKSANAAN 1. Meningkatkan kualitas managemen sekolah; 2. Meningkatkan kinerja guru sebagai tenaga professional; 3. Menumbuhkan motivasi permbelajaran; 4. Mengembangkan lingkungan sekolah menuju komunitas belajar; 5. Meningkatkan dan mengembangkan partisipasi masyarakat; 9. OUTPUT YANG DIHARAPKAN 1. Rata-rata KKM tiap mata pelajaran 7.5 2. Tidak memiliki siswa Drop Out 3. Terselenggaranya Progam BK 4. Tingkat kelulusan siswa 100 % 5. Nilai ujian akhir rata-rata 7.0 untuk tiap mata pelajaran 6. 100 % lulusan SDIT Al Islam diterima di SMP?MTs terakreditasi
  • 7. PROFIL SEKOLAH A. SEKOLAH 1. Nama Sekolah : SDIT AL ISLAM 2. Kategori Sekolah : PRA SPM/SPM/POTENSIAL/SDSN/……. 3. NPSN : 20317992 4. Status : Swasta 5. Terakreditasi : A 6. Alamat Sekolah : Jl. Veteran No. 8 Glantengan, Kab. Kudus 7. Kordinat : ………. 8. Nama Yayasan : Yayasan Perguruan Al Islam Kudus 9. Alamat Yayasan : Jl. Veteran No. 8 Kudus 10. Tahun Didirikan / Operasional : 1964/2001 11. a. Nama Kepala Sekolah : Susi Utami, S.Ag b. Telepon : 0291 444721 c. No. Handphone : 081325638634 d. Email : sdit_alislam@yahoo.co.id 12. Penerima Dana Bantuan Revitalisasi DAK/APBN/ : Ya / Tidak APBD I/APBD II TA 2017 13. Kepemilikan Tanah Sekolah : Milik Pemda/Milik Yayasan/Sewa 14. Status Kepemilikan Tanah : Sengketa/Tidak 15. Masih Operasional : Ya/Tidak
  • 8. B. JUMLAH PESERTA DIDIK Tahun 2014/2015 Kelas Rombongan Laki-laki Perempuan Jumlah Belajar I 4 70 80 150 II 4 60 79 139 III 4 67 74 141 IV 4 74 70 144 V 4 67 73 140 VI 4 57 52 109 JUMLAH 24 395 428 823 C. DATA RUANG KELAS RUANG JUMLAH KETERANGAN Kelas I 4 Baik Kelas II 4 Baik Kelas III 4 Baik Kelas IV 4 Baik Kelas V 4 Baik Kelas VI 4 Baik R. Perpustakaan SD 1 Baik R. Kepala Sekolah 1 Baik R. Kerja Guru - - R. Tata Usaha 2 Baik R. UKS 2 Baik Dapur 1 Baik Gudang 5 Baik KM/WC Guru 10 Baik KM/WC Anak 37 Baik D. KETENAGAAN PNS GTY GTT PTY PTT TOTAL L P L P L P L P L P L P - - 11 34 - 8 9 1 1 - 21 43
  • 9. - 45 8 10 1 64
  • 10. - 45 8 10 1 64