Kansainvälisyyden tsemppaushetki 11.6.2021
- 2. Näin edetään tänään
1. Yleistä hankkeista
2. Hyödyllisiä EU-ohjelmia ja tietolähteitä (pääosin itsekseen luettavaksi)
3. Miten alkuun?
- 4. Miksi hanke?
• Työkalu
• Lisäresurssi
• Sidos- ja kohderyhmien sitouttaminen
• Organisaation ja henkilöstön kehittäminen
• Verkostoituminen
• Hyvien menetelmien ja käytäntöjen
kehittäminen ja jakaminen
→ Tavoitteena myönteinen muutos
10/06/2021 Opetushallitus 4
- 5. Monta toimijaa, monia tapoja, eri syitä ja
rahoituskanavia
EU
Jokin
muu
PMN
Organisaatio
Nuorisotyöntekijä
Nuori
”Jos ei ole suunnitelmaa B, ei ole suunnitelmaa lainkaan.”
- 6. EU-hankkeet käytännössä
Toimintaa, ei seiniä
• Tekoja, tietoja, taitoja, osaamisen
kehittämistä ja jakamista, keskustelua ja
vuoropuhelua
Yhteistyötä, ei vientihankkeita
• Kansainvälisyys lähtökohtana
• Hankkeet suunnitellaan yhdessä
• Tehdään yhdessä, mukana toimijoita eri
maista: kumppanimaat vaihtelevat,
samoin hankkeiden mittakaava
EU-tuki on osarahoitusta
• Oma rahoitus ja työpanos vaihtelee ohjelmissa
• Valmistelutyö tehdään usein omalla
rahoituksella
Keskitetyt vs. hajautetut ohjelmat
• Hakuprosessissa ei juuri eroja
• Eurooppalainen vs. kansallinen kilpailu
• Laatu ratkaisee!
• Kansalliset yhteyspisteet auttavat
- 8. Luova Eurooppa
• kulttuurin ja luovien alojen
kilpailukyvyn vahvistaminen
• rajat ylittävä liikkuvuus ja
levitys
Erasmus+
• Koulutuksen, nuorisoalan ja
urheilu-/liikuntasektorin
kehittäminen
eurooppalaisena yhteistyönä
kulttuurin ja luovien alojen organisaatiot
Verkkosivut
koulutus-, nuoriso- ja urheilu/ liikunta-alan
organisaatiot, nuorten ryhmät
Verkkosivut
Euroopan solidaarisuusjoukot
• Vapaaehtoispalvelu,
solidaarisuus-
hankkeet
nuoret, kunnat, järjestöt, yhdistykset yms.
Verkkosivut
- 10. Ohjelman tavoitteet
• Vahvistaa unionin yhteisiä arvoja erityisesti myöntämällä rahoitusta
kansalaisyhteiskunnan toimijoille, jotka toiminnallaan edistävät perusoikeuksia
• Edistää tasa-arvoa sekä ehkäistä syrjintää ja eriarvoisuutta, joka perustuu
sukupuoleen, alkuperään, uskontoon tai vakaumukseen, vammaan, ikään tai
seksuaaliseen suuntautumiseen
• Edistää kansalaisten aktiivisuutta ja demokraattista osallistumista Euroopan
unionissa
• Ennaltaehkäistä erityisesti lapsiin, nuoriin, naisiin sekä muihin haavoittuvassa
asemassa oleviin ryhmiin kohdistuvaa väkivaltaa, puuttua siihen sekä tukea ja
suojella väkivallan uhreja
10/06/2021 Opetushallitus 10
- 11. Lisätiedot CERV –ohjelmasta
• Oikeusministeriö
• Funding & tender opportunities –hakuportaali
• CERV-rahoitusohjelman vuosiohjelma vuosille 2021-2022
10/06/2021 Opetushallitus 11
- 13. Suomen Erasmus+ -määrärahojen kehitys
hanketyypeittäin 2014-2020 (miljoonaa €)
0
10
20
30
40
50
60
2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
Strategiset kumppanuushankkeet KA2 ja Nuorisopolitiikan uudistamisen
tuki KA 3
Liikkuvuushankkeet KA1 #ErasmusPlus #ErasmusPlusFI
- 14. Myönnetyt Erasmus+ -liikkuvuudet Suomessa
2014-2020 (hlö)
0
5 000
10 000
15 000
20 000
25 000
30 000
2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
Yleissivistävä koulutus Ammatillinen koulutus Nuorisosektori
Aikuiskoulutus Korkeakoulutus #ErasmusPlus #ErasmusPlusFI
- 17. Osallisuus ꟷ kohti tasa-arvoista
kansainvälisyyttä
lyhytkestoinen liikkuvuus ja ryhmäliikkuvuus mahdollistavat osallistumisen yhä
useammalle, jotka eivät voi lähteä yksin tai pidemmäksi aikaa ulkomaille
pienillä organisaatioilla ja uusilla toimijoilla on entistä parempi mahdollisuus päästä
osallistumaan ohjelmaan uusien pienimuotoisten ja lyhytkestoisten hankkeiden kautta
erityistä tukea osallistujille, joilla on muita vähemmän mahdollisuuksia
uusia hanketyyppejä, esim. nuorisosektorin paikalliset ja kansalliset osallistumishankkeet
#ErasmusPlus #ErasmusPlusFI
- 18. Osallisuudesta hieman tarkemmin
• Tavoitteena, että jokaisella on tasa-arvoiset mahdollisuudet kansainvälistyä
sukupuolesta, sosioekonomisesta taustasta, erityisryhmään kuulumisesta,
etnisestä taustasta tai asuinpaikasta riippumatta.
• Osallistujat, joilla on muita vähemmän mahdollisuuksia huomioidaan ohjelmassa
entistä vahvemmin.
• Ohjelmassa on tarjolla erityistoimia ja -rahoitusta, joilla parannetaan
osallistumismahdollisuuksia mm. seuraavien mahdollisten esteiden osalta:
Terveys Vamma
Kulttuuriset esteet ja/tai etnisyys Koulutusjärjestelmän asettamat esteet
Sosiaaliset esteet Taloudelliset esteet
Syrjintä ml. sukupuoli Asuinpaikka
#ErasmusPlus #ErasmusPlusFI
- 19. Uusia digitaalisia ratkaisuja
virtuaalinen oppiminen täydentämässä ulkomaanjaksoja (monimuoto-oppiminen)
hankkeissa hyödynnetään enemmän virtuaalista yhteistyötä hankepartnereiden kesken
yhä laajempi digitaalinen kielivalmennus
korkeakoulusektorilla jatkossa kaikki vaihtoihin liittyvät tiedot liikkuvat Euroopassa
sähköisistä järjestelmistä toisiin (Erasmus Without Paper ja E+ appi)
#ErasmusPlus #ErasmusPlusFI
- 20. Digitaalisuudesta hieman tarkemmin
• Tavoitteena kasvattaa kykyä rakentaa koulutussektorille hyvin toimivaa
digitaalista ekosysteemiä kansallisella ja koko Euroopan tasolla.
• Lisätä digitaalista osaamista ja ymmärrystä kaikilla yhteiskunnan tasoilla niin,
että tuetaan sekä perustason digitaalisen ymmärryksen, että korkeimman tason
digiosaamisen kehittymistä.
• Perustuu digitaalisen koulutuksen toimintasuunnitelmaan (2021-2027)
ec.europa.eu/education/education-in-the-eu/digital-education-action-plan_fi
#ErasmusPlus #ErasmusPlusFI
- 21. Lisää vihreyttä
lisätään osallistujien ja organisaatioiden ympäristötietoutta ja
sitoutumista kestävään kehitykseen
lisätään virtuaalisia yhteistyömahdollisuuksia sekä yksilö- että
hanketasolla
tuetaan vähäpäästöisiä matkustuskeinoja esim. maata pitkin
matkustamista
#ErasmusPlus #ErasmusPlusFI
- 22. Vihreydestä hieman tarkemmin
• Tuetaan kestävään kehitykseen tarvittavien keskeisten osaamisten synnyttämistä
Eurooppaan
kumppanuushankkeet, jotka edistävät ympäristövastuullista yhteistyötä ja kestävän
kehityksen osaamista Euroopassa
vihreisiin tulevaisuuden aloihin liittyvä liikkuvuus
• Tähdätään päästövähennyksiin ja pitkällä tähtäimellä hiilineutraaliuteen
harjoitetaan ympäristövastuullista hanketoimintaa
suositaan vähäpäästöisiä matkustustapoja
kompensoidaan hiilidioksidipäästöjä tulevaisuudessa
• Lisätään digitaalisia yhteistyön muotoja
eTwinning, EPALE, Europassi ja muut digi-alustat sekä ”Erasmus Without Paper”
• Taustalla Euroopan vihreän kehityksen ohjelma
ec.europa.eu/info/strategy/priorities-2019-2024/european-green-deal_fi
#ErasmusPlus #ErasmusPlusFI
- 24. Vapaaehtoistoiminta
10/06/2021 Opetushallitus
24
Vapaaehtoistoiminnassa nuoret tekevät kokopäivätoimisesti paikallisyhteisöä hyödyntävää
vapaaehtoistyötä.
Osallistujat ovat 18–30-vuotiaita nuoria. Vapaaehtoisella on taustalla sekä tukiorganisaatio
että vastaanottava organisaatio, joilla ohjelman laatumerkki.
Vapaaehtoistoiminta on laadukkaasti toteutettu, tuettu oppimiskokemus, joka on
nuorelle maksutonta. Toteutus kotimaassa tai ulkomailla – yksin tai ryhmässä.
Kesto pääsääntöisesti 2–12 kuukautta. Mahdollisuus myös lyhyempään jaksoon.
Koordinoivan organisaation (Lead) laatumerkillä organisaatio saa vuosittain
avustuksen yksinkertaistetulla hakumenettelyllä.
Avustus perustuu yksikkökustannuksiin ja määräytyy jakson keston, kohdemaan sekä
nuoren profiilin mukaan.
- 25. Solidaarisuushanke
• Tarjoaa nuorille mahdollisuuksia toteuttaa ja osallistua solidaarisuutta vahvistaviin hankkeisiin,
joista iloa ja hyötyä paikallisille yhteisöille Suomessa.
• Rahoituksella (500 euroa kuukaudessa) voi saada oman äänen esille ja vaikuttaa itselle
merkittäviin asioihin omaehtoisesti.
• Tuettavien projektien tulee tapahtua Suomessa, tukea solidaarisuutta ja perustua
eurooppalaisille perusarvoille.
• Nuorten käynnistämää, kehittämää ja toteuttamaa. Tukena voi olla ohjaaja ja organisaatio, joka
tukee rahoitushaussa.
• Vähintään 5 nuorta | nuoret 18–30-vuotiaita.
10/06/2021 Opetushallitus 25
- 28. Miten liikkeelle?
HANKEIDEA
Ei hanketta vain EU-rahoituksen vuoksi
• Tukee oman organisaatiosi tavoitteita
• Jalostuu yhteistyössä kumppaniverkoston kanssa
• Tuo kentälle jotain uutta
KUMPPANIT
Jokainen tuo lisäarvoa
• Määritä oma tai organisaatiosi osaamisalue
• Rakenna kumppaniverkostoa: hyödynnä omia kontakteja,
osallistu alasi kv. tapahtumiin, tutustu ohjelman
kumppaninhakuihin ja tietokantoihin
VALITSE OIKEA
RAHOITUSVÄYLÄ
”Opiskele” ohjelma
• Tutustu ohjelman tausta-
asiakirjoihin ja aiemmin
rahoitettuihin hankkeisiin
• Kysy neuvoja ohjelman
yhteyspisteestä
KOORDINAATTORI VAI PARTNERI?
Mukaan sopivassa roolissa
• Pohdi mikä on sopivin rooli omalle
organisaatiolle – hankkeen vetäminen vaatii
taloudellisia ja hallinnollisia resursseja
- 29. Miten löydän ulkomaiset kumppanit?
• Hyödynnä omia verkostoja ja
verkostoitumismahdollisuuksia:
- aiemmat yhteistyökumppanit
- oman alan kansainväliset verkostot ja tilaisuudet
- henkilökohtaiset kontaktit
• Pyydä mukaan toimijoita:
- joilla on hankkeessa tarvittavaa osaamista
- joilla on samanlaiset päämäärät
- jotka voivat tuoda hankkeeseen mielenkiintoisia sisältöjä
- joilla on taloudelliset mahdollisuudet osallistua
• Määrittele ja tunne oman organisaatiosi vahvuudet ja rajat
• Kansallisten toimistojen ja yhteyspisteiden apu ja
koulutukset, seminaarit, tutustumismatkat
• Kumppanitietokannat, kuten esim. OTLAS
SOCCOS – Sound of Culture, Culture of Sound
© Hai Art