SlideShare a Scribd company logo

Bidang Garapan Kurikulum

•Download as PPTX, PDF•
•
A
Asni Latifah

Dokumen tersebut membahas tentang administrasi kurikulum di sekolah, termasuk pengertian, asas, proses pengembangan, implementasi, dan perubahan kurikulum. Dibahas pula peran dan fungsi kurikulum serta prinsip-prinsip administrasi kurikulum yang perlu diperhatikan.

1 of 12
Bidang Garapan Kurikulum Administrasi Pendidikan Dosen Pengampu: Yayan Andrian, S.Ag., M.Ed.MGMT. by_Asni Latifah 153111204 PAI 3F
````Kurikulum...??? Administrasi Kurikulum...?
Pengertian Administrasi Kurikulum Kurikulum menurut Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Pasal 1 angka (19) tentang Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas) disebutkan tentang pengertian kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Sedangkan administrasi kurikulum adalah seluruh kegiatan yang direncanakan dan diusahakan secara sengaja dan bersungguh-sungguh serta pembinaan kontinyu terhadap situasi belajar mengajar secara efektif dan efisien demi membantu tercapaiannya tujuan pendidikan yang telah ditetapkan.
Asas yang Diperhatikan dalam Pengembangan Kurikulum Asas Filosofis Asas Psikologis Asas Sosial- Budaya Asas Yuridis
Evaluasi Tujuan Isi dan Bahan Media atau Sarana Prasarana Strategi
Organisasi Kurikulum
Prinsip yang Harus Diperhatikan dalam Administrasi Kurikulum
Fungsi dan Peran Pengembangan Kurikulum Fungsi pengembangan kurikulum ialah dalam aktivitas belajar mengajar, dan kedudukan kurikulum sangat krusial, karena dengan kurikulum anak didik akan memperoleh manfaat. Sedangkan peran pengembangan kurikulum ialah Kurikulum sebagai program pendidikan yang telah direncanakan serta sistematis, mengemban peranan yang sangat penting bagi pendidikan (peserta didik). Apabila dianalisis secara sederhana sifat dari masyarakat dan kebudayaan, di mana sekolah sebagai institusi sosial melaksanakan operasinya.
Proses Perubahan Kurikulum 1.Pupuklah suasana dan kondisi kerja yang serasi 2.Berilah waktu yang cukup 3.Tentukan kegiatan yang sesuai 4.Tentukan prosedur penilaian dalam tiap usaha perubahan
Pembuatan Keputusan Kurikulum 1. Sentralisasi pengembangan kurikulum Keterlibatan pemerintah pusat dalam mengembangkan kurikulum atau program pendidikan yang akan diterapkan pada semua jenjang, yang bertujuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan Nasional. 2. Desentralisasi pengembangan kurikulum Bentuk organisasi yang menghubungan otonomi organik dengan aspek-aspek kelembagaan tertentu bagi daerah tertentu yang ditinjau dari aspek administrasi. 3. Keputusan kurikulum dan pengaruhnya Pembuatan keputusan adalah mereka (individu atau kelompok) yang dikarenakan status profesi atau posisinya dapat membuat keputusan-keputusan spesifik mengenai kurikulum untuk disusun dan diimplementasikan dalam sekolah-sekolah tertentu.
Implementasi dan Kegiatan Administrasi Kurikulum Proses aktualisasi kurikulum potensial menjadi kurikulum aktual oleh guru/staf pengajar di dalam proses belajar mengajar. Dalam studi kurikulum, implementasi dipandang sebagai bagian tak terpisahkan dari pengembangan kurikulum. Hal-hal yang perlu dipahami dalam implementasi kurikulum serta kegiatan-kegiatan dalam administrasi kurikulum diantaranya sebagai berikut: GBPP, jam pelajaran, semester, program pendidikan umum, program pendidikan akademis, program pendidikan ketrampilan, program pendidikan kejuruan, penyusunan jadwal pelajaran, pembagian tugas guru serta pembinaan pembuatan RPP, menyusun rencana kegiatan tahunan dan melaksanakan evaluasi belajar pada tahun akhir.
Bahan Diskusi Bagaimana pendapat anda mengenai perubahan kurikulum yang saat ini terjadi, dan apakah sudah efisien untuk diterapkan di dunia pendidikan saat ini.? Dan apakah ada faktor penghambat dalam pelaksanaan kurikulum.? Sebut dan jelaskan.!

More Related Content

Bidang Garapan Kurikulum

  • 1. Bidang Garapan Kurikulum Administrasi Pendidikan Dosen Pengampu: Yayan Andrian, S.Ag., M.Ed.MGMT. by_Asni Latifah 153111204 PAI 3F
  • 3. Pengertian Administrasi Kurikulum Kurikulum menurut Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Pasal 1 angka (19) tentang Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas) disebutkan tentang pengertian kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Sedangkan administrasi kurikulum adalah seluruh kegiatan yang direncanakan dan diusahakan secara sengaja dan bersungguh-sungguh serta pembinaan kontinyu terhadap situasi belajar mengajar secara efektif dan efisien demi membantu tercapaiannya tujuan pendidikan yang telah ditetapkan.
  • 4. Asas yang Diperhatikan dalam Pengembangan Kurikulum Asas Filosofis Asas Psikologis Asas Sosial- Budaya Asas Yuridis
  • 5. Evaluasi Tujuan Isi dan Bahan Media atau Sarana Prasarana Strategi
  • 7. Prinsip yang Harus Diperhatikan dalam Administrasi Kurikulum
  • 8. Fungsi dan Peran Pengembangan Kurikulum Fungsi pengembangan kurikulum ialah dalam aktivitas belajar mengajar, dan kedudukan kurikulum sangat krusial, karena dengan kurikulum anak didik akan memperoleh manfaat. Sedangkan peran pengembangan kurikulum ialah Kurikulum sebagai program pendidikan yang telah direncanakan serta sistematis, mengemban peranan yang sangat penting bagi pendidikan (peserta didik). Apabila dianalisis secara sederhana sifat dari masyarakat dan kebudayaan, di mana sekolah sebagai institusi sosial melaksanakan operasinya.
  • 9. Proses Perubahan Kurikulum 1.Pupuklah suasana dan kondisi kerja yang serasi 2.Berilah waktu yang cukup 3.Tentukan kegiatan yang sesuai 4.Tentukan prosedur penilaian dalam tiap usaha perubahan
  • 10. Pembuatan Keputusan Kurikulum 1. Sentralisasi pengembangan kurikulum Keterlibatan pemerintah pusat dalam mengembangkan kurikulum atau program pendidikan yang akan diterapkan pada semua jenjang, yang bertujuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan Nasional. 2. Desentralisasi pengembangan kurikulum Bentuk organisasi yang menghubungan otonomi organik dengan aspek-aspek kelembagaan tertentu bagi daerah tertentu yang ditinjau dari aspek administrasi. 3. Keputusan kurikulum dan pengaruhnya Pembuatan keputusan adalah mereka (individu atau kelompok) yang dikarenakan status profesi atau posisinya dapat membuat keputusan-keputusan spesifik mengenai kurikulum untuk disusun dan diimplementasikan dalam sekolah-sekolah tertentu.
  • 11. Implementasi dan Kegiatan Administrasi Kurikulum Proses aktualisasi kurikulum potensial menjadi kurikulum aktual oleh guru/staf pengajar di dalam proses belajar mengajar. Dalam studi kurikulum, implementasi dipandang sebagai bagian tak terpisahkan dari pengembangan kurikulum. Hal-hal yang perlu dipahami dalam implementasi kurikulum serta kegiatan-kegiatan dalam administrasi kurikulum diantaranya sebagai berikut: GBPP, jam pelajaran, semester, program pendidikan umum, program pendidikan akademis, program pendidikan ketrampilan, program pendidikan kejuruan, penyusunan jadwal pelajaran, pembagian tugas guru serta pembinaan pembuatan RPP, menyusun rencana kegiatan tahunan dan melaksanakan evaluasi belajar pada tahun akhir.
  • 12. Bahan Diskusi Bagaimana pendapat anda mengenai perubahan kurikulum yang saat ini terjadi, dan apakah sudah efisien untuk diterapkan di dunia pendidikan saat ini.? Dan apakah ada faktor penghambat dalam pelaksanaan kurikulum.? Sebut dan jelaskan.!