Your Capabilities

„Die inklusive Höhle der Löwen“, lautet die schöne Schlagzeile der Münchener Merkur zu unserem Midterm-Pitch, der gestern erfolgreich über die Runden gelaufen ist. In diesem teilten die Schüler:innen der Ernst-Barlach-Schule der Stiftung Pfennigparade ihren bisherigen Fortschritt vor ihren Mitschüler:innen und Mentor:innen. Dadurch erlangten Sie nicht nur eine klare Vorstellung über den aktuellen Stand ihrer und der anderen Teamideen, sondern erhielten auch ein Gefühl dafür, welche Herausforderungen bestehen und wie sie sich gegenseitig bei der Bewältigung dieser unterstützen können. Durch das Peer-Learning zur Halbzeit des Gründerprogramms erleben die Schüler:Innen ko-kreative Prozesse und gewinnen Impulse, wie sie nachhaltig voneinander lernen können. Sie erfahren, wie sie mit ihren eigenen Talenten sowohl andere als auch die eigenen Gründerideen anreichern können. Die vorläufigen Ideen können sich bereits sehen lassen: Sie reichen von inklusiven Jobportalen, Talentscout-Apps bis hin zu Apps, die barrierefreie Ersatzrouten berechnen. Wir sind gespannt, wie sich die Ideen noch weiterentwickeln werden. Wir bedanken uns ganz herzlich bei Veronika Moj für die Programmkoordination und Moderation sowie allen ehrenamtlichen Mentor:innen der HypoVereinsbank - UniCredit - Deutschland, die die Schüler:innen in ihrem Ideenprozess begleiten. Ein ganz besonderer Dank geht außerdem an Christina Hunn und Thomas Heymel von der Your Capabilities sowie Irina Detlefsen von der HypoVereinsbank, die gemeinsam das Programm ins Leben gerufen und aufgebaut haben. Fotos: Carina Pilz #SozialeInnovation #Unternehmertum #Inklusion #Innovation #Zukunft #Gründertum #SocialEntrepreneurship Maria Prahl Fabian Url

Inklusive Gründerideen für die Zukunft von morgen! Noch im Januar startete die neue Runde unseres Programms Entrepreneurship Inklusiv an der Ernst-Barlach-Schule der Stiftung Pfennigparade.  Im Rahmen des dreimonatigen Programms werden Jugendliche mit und ohne Behinderung an das Thema unternehmerisches Denken und Handeln herangeführt und entwickeln in Zusammenarbeit mit (ehrenamtlichen) Mentor:innen aus der HypoVereinsbank - UniCredit - Deutschland eigene wirkungsstarke Geschäftsideen. Gemeinsam erforschen sie die Schritte zur Unternehmensgründung und lernen Kreativitätsmethoden wie den Design-Thinking-Prozess kennen. Mit den Gründerworkshops möchten wir erreichen, dass Jugendliche mit Behinderung lernen sich selbst aus einer anderen Perspektive wahrzunehmen, ihre eigenen Fähigkeiten und Talente zu entdecken, diese empowern und somit bessere Zukunftschancen für ihr späteres berufliches Leben erhalten. Wir bedanken uns ganz herzlich bei Lina Maria Pietras für ihren inspirierenden Gastvortrag im 1. Workshop, bei dem sie von ihren eigenen Erfahrungen als Gründerin mit nur vier Prozent Sehvermögen sprach. Sie erzählte von Chancen und Herausforderungen, die ihr im Unternehmertum begegnet sind und ermutigte die Schüler:innen trotz möglicher Hürden, unbeirrt in die Welt des Unternehmertums einzutauchen und diese zu erkunden. Voller Begeisterung blicken wir auf die beeindruckenden Geschäftsideen zurück, die im letzten Durchgang entstanden sind und sind schon sehr gespannt, welche faszinierenden und innovativen Ideen uns diesmal von den talentierten Schüler:innen präsentiert werden. #Innovation #SozialeInnovationen #Unternehmertum #SozialesUnternehmertum #Entrepreneurship #SocialEntrepreneurship #Inklusion; Maria Prahl, Veronika Moj, Christina Hunn, Fabian Url, Thomas Heymel, Irina Detlefsen

Beeindruckende Geschäftsideen für Soziale Innovationen! Wir sind überzeugt, dass v.a. junge Menschen mit Behinderung einen wertvollen Beitrag für die heutige Gründerszene leisten können und glauben daran, dass es für eine inklusive Gesellschaft, Zukunftsgestalter:innen mit und ohne Behinderung braucht. Deswegen wird unser Programm Entrepreneurship Inklusiv nicht an Regelschulen durchgeführt, sondern an inklusiven Schulen. Letzten Mittwoch fand die Abschlussveranstaltung der 5. Durchführung unseres Programms Entrepreneurship Inklusiv an der inklusiven Anna-Freud-Schule in Köln statt. Acht Schüler:innen Teams präsentierten hierbei ihre nachhaltigen Gründungsideen. Ihre Ideen haben sie in den letzten drei Monaten gemeinsam mit ehrenamtlichen Mentor:innen aus der HypoVereinsbank - UniCredit - Deutschland entwickelt. Die Innovativität und der Social Impact der Ideen, die die 35 Schüler:innen präsentierten brachte alle Zuhörer:innen zum Staunen. Die Vielfalt der Ideen war groß und reichte von smarten Erste-Hilfe-Boxen, die an öffentlichen Plätzen angebracht werden, über eine interaktiven Mülltonne, um die Müllverschmutzung auf Schulhöfen zu reduzieren bis hin zu einer App, die Schuhe für verschiedene Fußfehlstellungen empfiehlt. Ein weiteres Beispiel: Das Team ETNL-Community konzipierte einen interaktiven Workshop, um Inklusion vorantreiben, in dem der Austausch zwischen Kindern und Jugendlichen mit und ohne Behinderung ermöglicht wird. Ihr Claim ist ihr Name: Experience together no Limits (ETNL). In dem Workshop sprechen die Schüler:innen authentisch und nahbar über ihre eigenen Erfahrungen in ihrem Alltagsleben als Jugendlicher mit Beeinträchtigung und nutzen interaktive Elemente wie Rollstuhl- und Blindenparcours. Wir möchten uns ganz herzlich bei unserem Partner der Hypo Vereinsbank bedanken, die dieses innovative Programm ermöglicht. Wir freuen uns schon sehr auf die nächste Durchführung, die noch diesen Dezember an der inklusiven Ernst-Barlach-Schule der Stiftung Pfennigparade startet. #Entrepreneurship #Inklusion #SocialImpact #SocialEntrepreneurship #Gründen

Inklusives Gründerpotential entdecken – Grenzen versetzen – Perspektiven verändern! Das sind die Ziele unseres Programms „Entrepreneurship Inklusiv“. In unserem innovativen und inklusiven Gründerprogramm entwickeln junge Menschen mit und ohne Behinderung gemeinsam sozialunternehmerische Geschäftsideen. Dabei werden sie in der Ideen-Entwicklung von ehrenamtlichen Mentor:innen der HypoVereinsbank - UniCredit - Deutschland begleitet. Das Besondere: Unser Lernprogramm vermittelt Schüler:innen praktische Lehrinhalte zu ihren eigenen Gründungsideen, fördert unternehmerisches Denken und qualifiziert sie für ihren weiteren Bildungs- und Berufsweg. Basierend auf dem Ansatz „Weg von der Behinderung – hin zur Begabung“ setzen wir die individuellen Fähigkeiten der Schüler:innen in den Vordergrund. Wir fördern eine wirkungsstarke und nachhaltige Lernerfahrung für alle Beteiligten, auch auf Seite der Mentor:innen. Hier erfahren Sie mehr über unser Programm: https://yourcaps.de/ #Entrepreneuership #Innovation #SozialeInnovation #EntrepreneurshipInklusiv #Gründen #Inklusion #YourCaps