TUS Craft
czyli Minecraftowe zajęcia z Treningu Umiejętności Społecznych.
TUS na nowo
W jaki sposób najskuteczniej wspierać dzieci z odmiennym wzorcem rozwoju?
Oczywiście – poprzez jego pasje!
Jeśli Twojemu dziecku:
▶️ trudno jest polubić pracę w grupie,
▶️ czuje się niepewne w przyjaźniach i koleżeństwie,
▶️ ma kłopoty z regulacją emocjonalną
❤️ a jego wyjątkowym, specjalnym zainteresowaniem jest Minecraft
– zapraszamy na Trening Umiejętności Społecznych z pomocą świata złożonego z sześcianów.
Kluczowe elementy naszych zajęć Tus
Wspieramy dziecko takie jakim jest i staramy się pracować na jego zasobach, a nie na maskowaniu deficytów.
Podczas Treningu Umiejętności Społecznych uczymy się rozmawiać, z szacunkiem wyrażać siebie, wygrywać i przegrywać, złościć się, ustępować, ale też upominać o swoje.
Naszą bazę psychoedukacyjną stanowią elementy Komunikacji bez Przemocy (NVC) i Transkulturowej Psychoterapii Pozytywnej.
Dla potrzeb dobrej komunikacji i spokojnej rozmowy, grupa będzie liczyła 6 dzieci i 2 wykwalifikowanych prowadzących.
Wydobywamy ukryte supermoce i rozpoznajemy pięty Achillesa. Otwarcie mówimy o naszych trudnościach, uczymy się być autentyczni, empatyczni oraz życzliwi dla siebie i innych.
Jak wyglądają zajęcia TUS Craft?
Cotygodniowe spotkania będą trwały po 90 minut (1,5h). Istotnym elementem zajęć będzie przeplatanie wirtualnej przygody przy komputerze rozmowami i podsumowaniami.
Przez całe spotkanie zazwyczaj będziemy starali się zachowywać następującą proporcję:
▶️ 45 minut wspólnej części psychoedukacyjnej (rozmowy bez komputerów)
▶️ 45 minut zajęć w świecie cyfrowym.
Dbamy o balans między światem realnym a wirtualnym. Komputer uważamy za pomocne narzędzie w nauce budowania relacji.
Przykładowe treści na zajęciach
Nasze zajęcia zaczynać się będą od „rundki na pufach”, czyli spuszczenia pary ze stresów mijającego dnia. W pozycjach swobodnych opowiemy z czym przychodzimy a następnie porozmawiamy o temacie zajęć.
W naszym programie skupiamy się na budowaniu samoświadomości, pogłębianiu znajomości własnych reakcji i „punktów zapalnych”. Będziemy rozmawiali zatem o byciu sobą, o stawianiu granic, o różnych sposobach przeżywania i okazywania emocji. Poznamy techniki radzenia sobie z lękiem i negatywnym pobudzeniem a także – z pewnością – wymyślimy swoje własne.
Część wirtualna zajęć to moment, w którym skupimy się na utrwalaniu swoistych „algorytmów” konstruktywnego radzenia sobie ze stresem, lękiem przed tym co nieznane czy niepowodzeniami. Przyda się nam do tego Minecraft, gdzie będziemy działać jedną drużyną w określonych celach – na zajęciach będziemy przemierzać przestrzenie kosmiczne w grze i radzili sobie z wyzwaniami grupowymi jak i indywidualnymi.
Na koniec również „wylądujemy” na pufach, żeby wyciszyć się i zregenerować. Całe zajęcia trwają ok 90 minut.
Kogo zapraszamy?
Zajęcia TUS są dla dzieci:
▶️ w wieku 9-11 lat
▶️ z diagnozą spektrum autyzmu/ADHD/innych odmienności rozwojowych
▶️ z trudnościami w relacjach, nieśmiałych
▶️ zafascynowanych światem Minecrafta!
Spotkanie wstępne
Przed przystąpieniem do grupy zapraszamy rodzica/opiekuna z dzieckiem na indywidualne spotkanie konsultacyjne.
Chcemy jak najlepiej poznać członków naszej przyszłej drużyny i określić to, co jest dla każdego z nich najważniejsze.
Zarówno konsultacje, jak i same zajęcia odbywać się będą w Budda Play przy ulicy Białostockiej 9 w Warszawie.
Więcej szczegółów dotyczących zajęć znajdziesz w zakładce ▶️ Informacje Organizacyjne.