Die Idee zu Talky ist entstanden, während ich meine Sprachschulen in Spanien leitete. Dabei habe ich gemerkt, wie groß der Bedarf der Eltern nach einer praktikablen Lösung für qualitativ hochwertigen Sprachunterricht für Kinder ist und wie schwach das digitale Angebot eigentlich ist.
Neben dieser "Marktlücke" war und ist mein Antrieb aber immer auch, eine chancengerechte Bildung zu schaffen, allen Kindern eine faire Chance auf eine gute Bildung zu ermöglichen, ganz egal wo und unter welchen Vorraussetzungen sie aufwachsen.
Daher freut mich diese Zusammenarbeit mit Digitale Bildung für Alle e.V. um so mehr, da wir dadurch Kindern, die ohne Deutschkenntnisse in unser Land kommen, ermöglichen, schnell am normalen Schulunterricht teilzunehmen. Wie viele dieser Kinder insgeheim Mathe-Genies sind, die ihre Fähigkeiten aber nicht weiterentwickeln können, weil sie die Sprache nicht verstehen, werden wir nie erfahren. Was das für ein Land bedeutet, dass unter einem akuten #Fachkräftemangel leidet, wissen wir jedoch bereits.
Und warum macht Talky da jetzt so einen grossen Unterschied?
Weil es personalisiertes Lernen im eigenen Tempo ermöglicht, und somit Kinder verschiedener Niveaustufen sinnvoll gemeinsam lernen können (#Lehrermangel !).
Weil die Kinder mit Talky von Anfang an sprechen, was ihnen in der Regel am schwersten fällt.
Weil man mit Talky in der Schule und zu Hause lernen kann, denn man braucht keine externe Hilfe.
Louisa Strasser, Constanze Ulreich und Verena Pausder, ich freue mich über unsere Zusammenarbeit!
Wir beim Digitale Bildung für Alle e.V. glauben fest daran, dass Bildungszugang und -erfolg Hand in Hand gehen mit der Chancengleichheit.
Daher freuen wir uns sehr, ein wichtiges gemeinsames Projekt mit Talky bekannt zu geben. Talky setzt spielerische Elemente und künstliche Intelligenz ein, um personalisiertes Lernen zu ermöglichen, was perfekt zu unseren Zielen passt, da auch wir daran arbeiten, Bildungsbarrieren abzubauen.
In unserer gemeinsamen Initiative finanzieren wir 45 sechsmonatige Stipendien für Kinder mit wenig Deutschkenntnissen. Diese Stipendien ermöglichen es den Kindern, die deutsche Sprache effizient zu erlernen und dadurch schneller am regulären Schulunterricht teilnehmen zu können.
Mit dieser Initiative hoffen wir, nicht nur individuelle Lernerfolge zu fördern, sondern auch einen positiven gesellschaftlichen Impact zu erzielen, indem wir die Integration der Kinder beschleunigen.
Hier erfahrt ihr mehr zu unserer gemeinsamen Arbeit:
https://lnkd.in/d2m-G8v5
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cc Verena Pausder Claudia Heyn Louisa Strasser Constanze Ulreich
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