🔬𝗦𝗮𝗳𝗲𝘁𝘆 𝗙𝗶𝗿𝘀𝘁! 𝗦𝗶𝗰𝗵𝗲𝗿𝗵𝗲𝗶𝘁 𝗶𝗺 𝗟𝗮𝗯𝗼𝗿 𝘃𝗼𝗿 𝗘𝗳𝗳𝗶𝘇𝗶𝗲𝗻𝘇 𝘂𝗻𝗱 𝗙𝗹𝗲𝘅𝗶𝗯𝗶𝗹𝗶𝘁ä𝘁 🔬
Welche Erfahrungen gibt es zu diesem Thema? Wie lassen sich die Anforderungen von Architekten, Planern, Betreibern und Nutzern zielgerichtet verbinden?
Die Anmeldung zu unserem 25. Labor Fachsymposium am 10. und 11. Oktober ist in vollem Gange!
Unser Thema für das zweitägige Jubiläums-Symposium: Sicherheit im #labor. Denn nur im gemeinsamen Austausch können wir dieses Thema ganzheitlich diskutieren. Wir laden herzlich ein und freuen uns auf neue Perspektiven!
📅 Datum: 10. - 11. Oktober 2024
📍 Ort: Isny im Allgäu
🎫 Tickets: https://lnkd.in/dH2AQut9 (limitiert)
#arbeitssicherheit#arbeitsschutz#forschung#symposium
Eure Einladung zum Bildungslunch 📚
Lieblingslunch geht aufs Haus. Einfach bestellen und dafür morgen in der Zeit von 13-14Uhr digital zum Thema Lernen der Zukunft inspiriert werden. 🤩
Mit dem Thema "Eigenständiges Handeln der Lernenden" sind wir mit Fabian Brecht zu Gast und beleuchten die Schüler*innenperspektive für gelingendes Lernen der Zukunft.
Björn Fries von Drees & Sommer ist als Experte für Schulbau und Raumgestaltung mit dabei und zeigt, wie Räume Lernen und die eigene Handlungsfähigkeit beflügeln können – und warum der Lernkulturwandel eine interdisziplinäre Aufgabe bleibt.
Wir freuen uns insbesondere, in einer so inspirierenden und erfahrenen Runde zusammenzukommen. Danke an Dierk Suhr und die Hohenloher Academy, die es schafft so hochwertige Programme in eine Mittagspause zu packen.
Für mehr solcher Veranstaltungen folgt auch der Hohenloher, es lohnt sich wirklich sehr!
Wir freuen uns, wenn ihr dabei seid! Den Link zur Anmeldung dazu findet ihr in den Kommentaren
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"Schule der Zukunft - Pädagogik trifft Raum" im Theresianum Mainz
Das Theresianum in Mainz wurde 1981 eingeweiht und ist somit die älteste Ganztagsschule in Rheinland-Pfalz. Schon damals war der Schulbau innovativ und wegweisend, einfach etwas Besonderes. 2014 übernahm Stefan Caspari die Schulleitung, drei Jahre später wurde die Schule saniert und ist nun Lernort für rund 960 Schüler:innen und 85 Lehrer:innen.
Die Kinder arbeiten im Theresianum in ihrem eigenen Lerntempo, Frontalunterricht in einem Klassenzimmer mit 30 Schülern ist eine Seltenheit, geübt und gelernt wird digital, in offenen Einheiten, kleinen Gruppen und auch im Flur: Im Mainzer Gymnasium Theresianum ist die Schule der Zukunft bereits Realität.
Ihr Interesse wurde geweckt? Dann melden Sie sich jetzt an!
Achtung: begrenzte Teilnehmeranzahl!
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Hybrid-Symposium in Kooperation mit dem Bund Deutscher Architektinnen und Architekten (BDA) im Deutschen Architektur Zentrum (DAZ) in Berlin.
Neue pädagogische und didaktische Konzepte verlangen nach neuen Raumkonzepten im Bildungsbau, die herkömmliche „Flurschule“ ist ein Auslaufmodell. Nach dem erfolgreichen Auftakt 2022 begleiten wir in diesem Hybrid-Symposium den Fortschritt der Projekte, nehmen aber auch neue Themen wie Nachhaltigkeit im Schulbau genauer unter die Lupe.
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