VHS-Bildungswerk GmbH

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Bildungsverwaltungsprogramme

Magdeburg, Sachsen-Anhalt 254 Follower:innen

Gut zu Wissen!

Info

Wir sind schwerpunktmäßig in den Bereichen der Berufsorientierung, Berufsvorbereitung, der beruflichen Aus-u.Weiterbildung, Beschäftigung und Qualifizierung sowie Integrations-u. Vermittlungsleistungen aktiv. Wir orientieren uns dabei auf den gewerblich-technischen Bereich, den kaufmännischen und IT-Bereich sowie den Bereich der Gastronomie und den grünen Bereich. Wir führen Firmenschulungen durch und setzen internationale Projekte um.

Website
http://www.bildungswerk.de
Branche
Bildungsverwaltungsprogramme
Größe
501–1.000 Beschäftigte
Hauptsitz
Magdeburg, Sachsen-Anhalt
Art
Nonprofit
Gegründet
1990
Spezialgebiete
Berufsvorbereitung/-orientierung, Ausbildung, Ausbildungsbegl. Hilfen, Aktivierung/Vermittlung, Weiterbildung, Beschäftigung/Qualifizierung, Unternehmensschulung/-beratung, Kinder-/Jugendhilfe, Jugendsozialarbeit, Ambulante und (teil)stationäre Hilfen und KiTa`s

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    Ministerpräsident Bodo Ramelow in Artern: Hoffnung für die Bildungspolitik Die Freude im VHS-BILDUNGSWERK Artern war groß, als Thüringens Ministerpräsident Bodo Ramelow unseren Standort am Mittwoch, 10.07., bei seiner Wahlkampftour im Kyffhäuserkreis besuchte. Bei seinem Besuch ging es hauptsächlich um die Bildungspolitik und die bevorstehenden Kürzungen von 2,7 Milliarden Euro der Jobcenter im Bundeshaushalt 2025. Die Frage stand im Raum, wie man dem entgegenwirken kann, um den Trägern eine stabile Basis bei der Umsetzung von Bildung zu garantieren. Eine grundlegende Lösung konnte in der Kürze nicht gefunden werden, aber gute Ansatzpunkte wurden mitgenommen. Dem Ministerpräsidenten Bodo Ramelow ist der Übergang von Schule in Ausbildung und Beruf für die Schülerinnen und Schüler sehr wichtig, und solche Projekte wie die Berufseinstiegsbegleitung sollten weiter gefördert werden. Einigkeit herrschte auch bei der Absenkung der Schulabbrecherquote, indem Projekte mit praxisorientierten Maßnahmen entgegenwirken können. Die Gespräche und Ideen, die während des Besuchs entwickelt wurden, geben Hoffnung auf eine positive Entwicklung in der Bildungspolitik.

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    ThAFF vor Ort: Sicherung des Fachkräftebedarfs im Landkreis Gotha Liebe Geschäftsführer, Personalverantwortliche und Arbeitgeber, am 29. August 2024 laden wir Sie herzlich zur Veranstaltung „Sicherung des Fachkräftebedarfs im Landkreis Gotha“ ein! In unserem Aus- und Weiterbildungszentrum, Bereich Metall, bieten wir Ihnen praxisorientierte Tipps und wertvolle Impulse, um dem Fachkräftemangel erfolgreich entgegenzuwirken. Erfahren Sie, wie Sie passgenaue und zielgruppenspezifische Stellenausschreibungen erstellen und Ihre Stellenangebote, Ausbildungsplätze sowie Praktika maximal aufmerksamkeitsstark platzieren können. Nutzen Sie wertvolle Tipps, um ältere Beschäftigte besser zu integrieren und internationale Fachkräfte erfolgreich zu rekrutieren und nachhaltig in Ihr Unternehmen zu integrieren. 📅 Wann? 29. August 2024, 13 bis 15 Uhr 📍 Wo? VHS-BILDUNGSWERK GmbH / Bereich Metall, Gleichenstraße 48, 99867 Gotha (unser Aus- und Weiterbildungszentrum) 📝 Die Plätze sind auf 25 Teilnehmer begrenzt. Melden Sie sich daher schnell kostenfrei an und nutzen Sie diese wertvolle Gelegenheit. Mehr und Anmeldung hier: https://lnkd.in/eevP8kjT

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    Interkultureller Projekttag in Nordhausen Ein spannender interkultureller Projekttag hat im VHS-Bildungswerk Nordhausen die schönsten Resultate hervorgebracht. Unter der fachkundigen Anleitung der Ergotherapeutin Daniela Volke haben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Maßnahmen Qualifizierung zur Fachkraft im Betreuungs- und Entlastungsservice mit Führerscheinerwerb und KIJU 3.0 – Interkulturelles Werkstattprojekt sogenannte "10-Minuten-Aktivierungsboxen" für Seniorinnen und Senioren gebastelt. Das anfängliche Chaos aus Kartonagen, Scheren, Papier, Farben, Pinseln und Kleber lichtete sich schnell. Bei höchster Konzentration war es bald nahezu „unheimlich“ still. Doch der gegenseitige Austausch, Teamwork und zahlreiche Hilfestellungen sorgten schnell für lachende Gesichter und machten diesen Tag für alle Anwesenden zu einem unvergesslichen Highlight im Jahr 2024. 10-Minuten-Aktivierung: Kleine Boxen, große Wirkung Die Arbeit mit an Demenz erkrankten Seniorinnen und Senioren stellt immer wieder eine Herausforderung dar. Zeitliche Gebundenheit und eine engmaschige Struktur des Arbeitsalltages führen oft zu erhöhtem Stress. Hier kommt die 10-Minuten-Aktivierung ins Spiel, eine kurzzeitige, stark strukturierte Aktivität, die das biografische Gedächtnis, die Wahrnehmung und das allgemeine Wohlbefinden stärkt. Die Boxen, oft aus einfachen Materialien wie Schuhkartons oder alten Erste-Hilfe-Koffern hergestellt, sind thematisch geordnet. Mit Handlungsanweisungen im Deckel versehen, laden sie schon auf den ersten Blick zum Öffnen und Entdecken ein. Beliebte Themen sind „Haushalt“, „Kindheit und Jugend“ sowie „Handarbeit“, „Die Zeit“, „Die Liebe“, „Ostsee“ oder „Meer“. Die wichtigste Prämisse ist es, den älteren Menschen das Gefühl zu vermitteln, auch mit wenig Zeit viele positive Erlebnisse im Gespräch, im Erinnern und im Austausch zu haben. Ein Tag voller Lachen und Gemeinschaft Der Projekttag im VHS-BILDUNGSWERK Nordhausen zeigte eindrucksvoll, wie gemeinsames Basteln und kreatives Schaffen Menschen verbinden kann. Besonders die interkulturelle Komponente dieses Tages verlieh dem Projekt eine besondere Note. Menschen unterschiedlicher Herkunft und mit verschiedenen Lebensgeschichten arbeiteten Hand in Hand, um etwas Wertvolles für die Gemeinschaft zu schaffen. Die Teilnehmer und Teilnehmerinnen verließen den Projekttag nicht nur mit den selbstgebastelten Aktivierungsboxen, sondern auch mit dem Gefühl, etwas Sinnvolles beigetragen zu haben. Es sind Tage wie dieser, die zeigen, wie wertvoll und bereichernd gemeinschaftliche Projekte sein können.

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    🎉 Hurra, der Hauptschulabschluss ist da! 🎉 Unsere Teilnehmenden aus dem ESF-Projekt KreA(k)tion in Gotha haben es geschafft! Vom 22. Mai bis 13. Juni 2024 haben sie an den externen Prüfungen teilgenommen und halten nun stolz ihre Abschlusszeugnisse in den Händen. Wir gratulieren euch zu diesem großartigen Erfolg! Jetzt heißt es: Auf zur Ausbildungsstellensuche! 💪📚 Willkommen bei “KreA(k)tion” – unserer Maßnahme zur Unterstützung junger Menschen. Wir helfen Ihnen bei der beruflichen Orientierung und bieten umfassende Unterstützung auf Ihrem Weg in eine erfolgreiche Zukunft. Nehmen Sie Kontakt mit uns auf und erfahren Sie mehr! Mehr zum Projekt: https://lnkd.in/efCgrBQz #erfolg #hauptschulabschluss #ausbildung #prüfung #bildung #vhsbw #gotha

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    Kulinarische Reise nach Indien: Kochkurs im VHS-BILDUNGSWERK Aschersleben „Hier riecht’s aber schon exotisch…" Mit diesen Worten und einem erwartungsvollen Lächeln steuerte Claudia Eckert Meisters vom Flur aus die Küche des VHS-BILDUNGSWERKs Aschersleben an. Die Leiterin des dortigen Aus- und Weiterbildungszentrum (AWZ) erklärte zuvor, dass sie eine Südafrikanerin engagiert hätte, die gemeinsam mit neugierigen Teilnehmerinnen und Teilnehmern lecker kochen würde. Und tatsächlich! In der Küche waren schon einige Leute zugange, die unter der professionellen Anleitung von Sandra Moonsamy-Malina Teig vorbereiteten. Tom Poppe und Justin Tietz waren damit ebenso beschäftigt wie Rebekka Bohndorff oder Kirsti Hofmann. Inzwischen duftete es vom Herd her schon sehr lecker, denn dort köchelten rote Bohnen und ein Mix verschiedenster Gewürze. Als alles fertig war, kam das Gericht auf die Teller. Auf die Frage, was das denn eigentlich sei, antwortete Sandra Moonsamy-Malina: „Das ist ein indisches Gericht und hat zwei Namen, nämlich Roti oder Chappati. Beides ist richtig.“ Ob so oder so, auf alle Fälle hat es allen Anwesenden richtig gut geschmeckt. Vertragsarbeiter brachten indische Küche nach Südafrika Doch warum ist die indische Küche in Südafrika so populär? Während des 19. Jahrhunderts wurden viele Inder als Vertragsarbeiter nach Südafrika gebracht. Mit ihnen kamen ihre Traditionen und kulinarischen Köstlichkeiten. Diese Einflüsse haben sich im Laufe der Zeit in die südafrikanische Esskultur integriert, sodass indische Gerichte heute weit verbreitet und geschätzt sind. Die Aromen, Gewürze und Zubereitungsweisen sind fester Bestandteil der südafrikanischen Küche geworden und haben diese um vielfältige Geschmacksrichtungen bereichert. Da dieses gemeinsame Kochen ein voller Erfolg war, werden jetzt schon im VHS-BILDUNGSWERK Aschersleben Überlegungen angestellt, solche und ähnliche Veranstaltungen eventuell fortzusetzen.

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    Kulturinsel Aschersleben: „Route 60+“ sorgt für Aufklärung vieler Fragen Aschersleben. Wenn bauliche Projekte in der Stadt angeschoben werden sollen, ist das Interesse daran immer ziemlich groß. Wenn es sich dabei dann auch um tatsächlich umfangreiche Projekte handelt, die später einmal das Stadtbild prägend beeinflussen werden, brodelt auch schnell die Gerüchteküche. Da nun immer mal der Begriff „Kulturinsel“ die Runde machte und Fragen der Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Projekts „Route 60+“ auftauchten, wollte es dessen Organisationsteam genauer wissen. Dazu wurde das städtische Museum kontaktiert. Hier findet gegenwärtig eine Ausstellung zum Thema „Kulturinsel Aschersleben“ statt. Kurzerhand wurde ein gemeinsamer Besuch vereinbart. Städtisches Museum präsentiert Kulturinsel-Entwürfe Im Rahmen der gezeigten Exposition werden insgesamt 14 Entwürfe von Studenten präsentiert, die verschiedene Gebäudekomplexe zeigen, von denen letztendlich einer im Stadtkern von Aschersleben entstehen soll. Dieser wird dann den bezeichnenden Namen „Kulturinsel“ tragen. Vor wenigen Tagen empfing Museumspädagogin Sabrina Linke die Gäste zum Besuch und erläuterte eingangs Grundsätzliches. Im Rahmen dessen verwies sie auch auf einige wichtige Details für dieses wahrlich nicht alltägliche Vorhaben. Sehr aufmerksam betrachteten und kommentierten die Gäste die einzelnen Arbeiten. Schließlich sind die Projektteilnehmerinnen und -teilnehmer von „Route 60+“ fast alle gebürtige Aschersleberinnen oder Aschersleber, kennen die Gegebenheiten vor Ort und können sich so ein recht realistisches Bild von den einzelnen Varianten machen. Immerhin wird der Innenstadtbereich an der Vorderbreite/Hinterbreite durch diese Kulturinsel völlig neugestaltet. Auswirkungen auf die Innenstadt und Lösungen Im Zuge des Umbaus dieses Areals wird der wichtige innerstädtische Parkplatz verschwinden. Große Aufregung! Welche äquivalenten Lösungen für dieses Problem vorgesehen sind, wollten die Besucherinnen und Besucher natürlich auch wissen. Ein großes „Aha“ gab es, als ein künftiges unterirdisches Parkhaus ins Spiel gebracht wurde. So sind nach und nach alle anstehenden Fragen geklärt worden. Die Gäste konnten aus den gezeigten Varianten ihren persönlichen Favoriten auswählen und den dann auch noch farblich als solchen markieren. Darüber hinaus gab es die Möglichkeit, Tipps, Wünsche, Anregungen, Gedanken und Hinweise für die künftige Gestaltung des Gesamtareals zu hinterlassen. Dazu hingen lange Tapetenbahnen an der Wand, daneben standen Farbstifte. Also, alles draufschreiben, was jeweils wichtig sein könnte. Begeisterung trotz Bedenken Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Projektes „Route 60+“ waren durchweg begeistert von der Präsentation des Vorhabens, auch wenn längst nicht alle uneingeschränkt eine solche Kulturinsel befürworteten. Dennoch war der Vormittag überaus informativ und jeder konnte eine Menge aktueller Infos rund um dieses künftige Bauvorhaben mit nach Hause nehmen.

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    Tiergestützte Pädagogik verbessert Verhalten und Wohlbefinden junger Menschen Hamburger Fern-Hochschule veröffentlicht Ergebnisse aus Forschungsprojekt im VHS-BILDUNGSWERK Eine neue Veröffentlichung der Hamburger Fern-Hochschule (HFH), gefördert von der DAA-Stiftung, untersuchte die Auswirkungen tiergestützter pädagogischer Arbeit in der stationären Kinder- und Jugendhilfe. Das Projekt „Evaluation tiergestützter Intervention in stationären Einrichtungen des VHS-BILDUNGSWERKS (EVA-TIN)“, das im April 2023 startete und neun Monate dauerte, zeigt den pädagogischen Nutzen und die Potenziale tiergestützter Arbeit auf. In zwei Wohngruppen der stationären Kinder- und Jugendhilfe des VHS-BILDUNGSWERKS in Glinde und Bad Suderode wurden Kinder und Jugendliche, die nicht in ihrer Herkunftsfamilie leben können und besondere Belastungen aufweisen, über mehrere Wochen bei der Reittherapie begleitet. Die Reittherapie und die pädagogische Arbeit mit Hunden förderten Entspannung und Interesse bei den Teilnehmern. Sie lernten, Nähe zuzulassen und Vertrauen aufzubauen, was sich positiv auf die Gruppendynamik auswirkte. Die Forschungsergebnisse zeigen, dass die tiergestützte Intervention in den betreuten Wohngruppen zu einem gesteigerten Selbstvertrauen und einem entspannteren Umgang miteinander führte. Weitere Effekte waren die Bereitschaft, sich auf Neues einzulassen, weniger Aggressionen, eine positive Grundstimmung in der Gruppe sowie eine erhöhte Kommunikation über ein gemeinsames Thema. Insgesamt wurde eine positivere Wahrnehmung der Bewohner:innen festgestellt. Verhaltensänderungen: Vor der Intervention waren die Kinder und Jugendlichen oft aufgeregt und distanziert. Während der tiergestützten Maßnahmen wurden sie gelöster, empathischer und konzentrierter. Nach der Intervention zeigten sie ein kommunikatives und mutigeres Verhalten. Emotionale Entwicklung: Die Teilnehmer empfanden vor der Intervention häufig Angst und Anspannung. Während der Arbeit mit den Tieren überwog Freude und Entspannung. Nach der Intervention hielten diese positiven Gefühle an und wurden durch weniger Wut und mehr Vertrauen ergänzt. Gruppendynamik: Die tiergestützte Arbeit hatte deeskalierende und teambildende Effekte, was zu einer entspannteren Atmosphäre in den Gruppen führte. Die Ergebnisse der Studie verdeutlichen den Nutzen und die Wirksamkeit tiergestützter Arbeit in stationären Wohngruppen und liefern wichtige Argumente für die Erweiterung und Optimierung solcher Angebote. Diese Ergebnisse können als Grundlage für zukünftige Verhandlungen zur Finanzierung durch Jugendämter dienen. Zusammenfassend zeigt die Studie, dass tiergestützte Interventionen signifikante positive Auswirkungen auf das Verhalten, das Körpergefühl und das emotionale Befinden der betreuten Kinder und Jugendlichen haben. Dies unterstreicht die Notwendigkeit einer kontinuierlichen und angemessenen Finanzierung solcher Maßnahmen durch die Jugendämter.

    • Die Reittherapie förderte bei den Kindern und Jugendlichen Entspannung und Interesse. (Symbolbild)
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    Liebe Lehrerinnen und Lehrer, liebe Schülerinnen und Schüler der Abschlussjahrgänge sowie geschätzte Unternehmensvertreter, wir freuen uns, Sie herzlich zu unserer Hausmesse „Bildungschancenwerk“ am Mittwoch, den 21. August 2024, in unser Aus- und Weiterbildungszentrum (AWZ) der VHS-BILDUNGSWERK GmbH, Gleichenstraße 48, Gotha einzuladen. Die Veranstaltung findet von 10:00 Uhr bis 16:00 Uhr statt. An diesem Tag haben Sie die Möglichkeit, sich umfassend über verschiedene Bildungs- und Karrierechancen zu informieren. Es erwarten Sie zahlreiche informative Stände und Aktionen zu folgenden Themen: Berufsorientierung und -beratung durch örtliche Berufsschulen und die Agentur für Arbeit. Aus- und Weiterbildungen im AWZ Gotha der VHS-BILDUNGSWERK GmbH. Informationsstände verschiedener Unternehmen mit vielseitigen und regionalen Ausbildungsangeboten. Kooperationen und Unternehmenspartnerschaften im Bildungswerk. Vielfältige Maßnahmen und Projekte im VHS-BILDUNGSWERK. Besonders spannend wird der Blick hinter die Kulissen der Bereiche Metall, Elektro, Hauswirtschaft, Lager und Logistik. Erleben Sie innovative 3D-Druck-Technologien im Elektrobereich oder besuchen Sie eine der Staplervorführungen im Bereich Lager und Logistik. Der Metallbereich zeigt Ausstellungsstücke, die während der Erstausbildung gefertigt wurden, und der Hauswirtschaftsbereich versorgt Sie nicht nur mit Informationen, sondern auch mit Speis und Trank. Unsere Ausbilder*innen und Sozialpädagog*innen stehen Ihnen in den einzelnen Bereichen für Gespräche und Fragen zur Verfügung. Unternehmen haben zudem die Gelegenheit, sich und ihre aktuellen Ausbildungsangebote kostenfrei vorzustellen. In einem drei- bis fünf-minütigen Speed-Pitch können Sie den Besucher*innen einen informativen Einblick in Ihre Tätigkeitsfelder und Ausbildungsbereiche geben und vielleicht schon Ihre zukünftigen Fachkräfte kennenlernen. Mehr Infos und Anmeldung unter https://lnkd.in/eWECiN53

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    Hauptschulabschluss in der Tasche: Fünf junge Leute aus Aschersleben haben es geschafft Pünktlich zum Abschluss des regulären Schuljahres in Sachsen-Anhalt können sich nun auch fünf Absolventen im VHS-BILDUNGSWERK Aschersleben glücklich schätzen. Sie haben in dieser Bildungseinrichtung erfolgreich ihre Hauptschule absolviert. Zum Start in die Sommerferien erhielten sie alle am Montag, 24.6. ihre entsprechenden Zeugnisse. Mit diesem Abschluss in der Tasche ist nun der Grundstein für eine fundierte berufliche Ausbildung gelegt. Und die Pläne dafür sind teilweise schon recht konkret. Absolvent Michael Vetterlau beispielsweise startet demnächst seine Ausbildung zum Kfz-Mechaniker in einem renommierten Aschersleber Unternehmen. Samantha Elger hingegen ist mächtig stolz darauf, dass sie trotz der Geburt ihres Kindes im Februar die Hauptschule nicht abgebrochen, sondern erfolgreich abgeschlossen hat. Auf sie wartet jetzt zunächst die Elternzeit. Bei den anderen laufen gegenwärtig noch letzte Gespräche mit entsprechenden Ausbildungsbetrieben, damit auch bei ihnen einem erfolgreichen Start ins Berufsleben nichts mehr im Wege steht.

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